江苏输容市九年级历史上册第五单元对资本主义制度的批判与反抗第16课殖民地独立运动教学案无答案北师大版.doc
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第16课 殖民地独立运动
学校 班级 姓名 学号
二次备课
一、教学重难点:
教学重点:拉美独立运动和印度民族大起义。
教学难点:理解资本主义殖民扩张的本质。
二、教学设计
【情景导入】
【自主学习】
(一)“解放者”玻利瓦尔
1.15世纪末到19世纪初, 殖民者在拉美的殖民统治引起了当地人民的强烈不满和反抗,西属拉美殖民地纷纷掀起了 。
2.在独立运动中,“解放者” 最为有名。他先后解放了 、
哥伦比亚、 、 。
3.在独立运动中与玻利瓦尔齐名的领导人是 ,先后使 、 获得独立,被称为“ ”。
4.经过30多年的斗争,拉美许多国家摆脱了 、 的殖民统治,获得了独立。
(二)印度民族大起义
1.英国以1600年成立的 公司为据点,以
的名义,对印度进行殖民侵略活动。英国人获取了印度大量的财富,并把这些财富迅速被投入 ,转化为 ,成为英国资本主义发展的重要 。
2.英国的殖民侵略引起了印度全社会的不满,1857-1859年,印度爆发了“
”起义,后发展成为全民族反英大起义。
3.章西女王 在保卫瓜缪尔战斗中的牺牲,表现了印度人民反抗外来侵略的不屈精神。
【重难点突破】阅读材料, 请回答:
材料一:不列颠的侵略打碎了印度的手织机,毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品撤出了欧洲市场,然后是向印度斯坦输出棉纱,最后是英国的棉织品泛滥于这个棉织品的故乡。……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。
材料二:英国在印度斯坦造成社会革命完全是受其卑鄙的利益所驱使,而且谋取这些利益的方式也……英国不管干了多少罪行,它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。 ——马克思
(1)从材料一可看出印度社会发生了怎样的变化?变化的根本原因是什么?
(2)怎样理解材料二中马克思的结论?
三、课堂小结
四、当堂训练
1.“南美解放者杯”和今年在俄罗斯举行的第21届世界杯,都属于世界足球重大赛事,而
“南美解放者杯”创立是为了纪念 ( )
A.华盛顿 B.玻利瓦尔 C.圣马丁 D.章西女王
2.1600年,英国人建立了___________,开始了以私营公司的名义对印度的殖民侵略活( )
A.东印度公司 B.西印度公司 C.西门子公司 D.微软公司
3.印度历史上第一次民族大起义发生于 ( )
A.1857年 B.1859年 C.1815年 D.1757年
4.“女王,印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘,你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是 ( ? )
A.尼赫鲁??????? B.圣马丁???? C.玻利瓦尔??? D.章西女王
5.与印度土兵起义处于同一时代的中国人民的反封建反侵略的斗争是 ( )
A.义和团运动 B.太平天国运动 C.辛亥革命 D.三元里人民抗英斗争
6.阅读下列材料
材料一 1816年以后,玻利瓦尔率领起义军由北向南解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地;同时,圣马丁率领起义军由南向北解放了阿根廷、智利和秘鲁首府。两人实行南北夹
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