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部编版七年级语文上第三单元测考试试题.docx

发布:2019-01-07约4.56千字共6页下载文档
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七年级语文第三单元测试题 (考试时间120分钟,总分100分) 一、积累和运用(16分) 1.下列各组词语中,加点字的注音全对的一项是(B)(2分) A.确凿(záo)?绽开(dìng)?惭愧(kuì)?赠送(zēng) B.陌生(mò)?宿儒(sù)?秕谷(bǐ)?暂时(zàn) C.自卑(bēi)?浸满(qìng)?弹簧(dàn)?尴尬(gà) D.蝉蜕(duì)?搓捻(niǎn)?唾沫(cuí)?贪婪(lán) 提示:A绽开(zhàn) C浸满(jìn)?弹簧(tán) D蝉蜕(tuì)唾沫(tuò) 2.下列词语书写全部正确的一项是(?C?)(2分) A.众目睽睽?悔恨莫及?浑为一谈?人迹罕致 B.人声顶沸?煞有介事?顷盆大雨?若无其事 C.饥肠辘辘?小心翼翼?恍然大悟?截然不同 D.废寝忘食?感概万分?全神惯注?疲倦不堪 提示:A混为一谈 人迹罕至 B人声鼎沸 倾盆大雨 D感慨万千 全神贯注 3.回顾课文,结合语境对加点词语解释不正确的一项是(A?)(2分) A.他很高兴,但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。 机关:机要和关口。(秘密) B.他是渊博的宿儒,这些知识不至于不知道。 宿儒:书念得多的老学者。 C.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。 花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。 D.从此以后,以这种不求甚解的方式,我学会了拼写词语。 不求甚解:指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。 4.古诗文默写。(6分)? (1)潮平两岸阔,?风正一帆悬???。(王湾《次北固山下》)???? (2)遥怜故园菊,?应傍战场开??。(岑参《行军九日思长安故园》) (3)?温故而知新?,可以为师矣。(《论语》) (4)?人不知而不愠?,不亦君子乎。(《论语》) (5)正是江南好风景,?落花时节又逢君?。(杜甫《江南逢李龟年》) (6)不知何处吹芦管,?一夜征人尽望乡?。(李益《夜上受降城闻笛》) 5.名著阅读。(4分) (1)《五猖会》中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,这件事是什么?(2分) ?当作者兴高采烈地计划前往看五猖会是,却突然被父亲叫住要求他背书。? (2)《边城》《长河》等一系列以湘西为“文学原点”的乡土小说和散文的作者是谁?他1934年初创作的哪部散文集是他构建“文学湘西”世界的一块重要拼图?(2分) ?沈从文 《湘行散文》? 二、综合性学习(7分) 6.在学习生活中,老师给予学生精心的教导和细心的呵护,师生之间有知识碰撞的火花,还有真情交流的感触。请你参加以“师生之间”为主题的综合性学习活动。(7分) 【活动一:讲尊师故事】尊师是我们国家的优良传统,自古以来,有许多尊师的小故事,请你举出一个有关尊师的小故事(2分) ?程门立雪 张良拜师 魏照学诗? 【活动二:谈喜欢理由】第三单元的学习中,我们认识了三位老师:寿镜吾、安妮?莎莉文和孔子,你最喜欢哪一个,并说说为什么?(2分) ?我喜欢安妮.莎莉文老师,她有爱心与耐心,能根据实际情况选择恰当的方法,将有关知识传授给学生。? 【活动三:表感激之情】活动中,你想给你的语文老师送一张卡片,表达你对他的感激之情,你会写什么呢?(不少于50字,至少用一种修辞手法)(3分) ?尊敬的张老师! 我的学习成绩下滑,对学习丧失信心之时,是您用他人不畏坎坷,奋力前行的事例鼓励我,增强了我的信心。这犹如黑夜中的一盏明灯,照亮了我的前行之路。衷心的感谢您,老师! 学生XXX 2018年10月29日星期一 ? 三、阅读与理解(37分) (一)阅读《从百草园到三味书屋》选段,完成7~10题。(12分) 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱, 蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。 ?7.这段百草园的景物描写层次清楚。从描写的对象上看,先写植物,后写动物,再写植物;从感官的角度看,既有视觉又有听觉、触觉、味觉。(4分) 8.“泥墙根一带”是特写镜头,作者主要写了童年的四件趣事。试用四个简洁的短语加以概括。(4分) ?找蜈蚣 按斑蝥 拔何首乌 摘覆盆子? 9.说说下列句子中加点字能否改为括号中的字,
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