新课标人教版语文三年级下册《和时间赛跑》课件.ppt

练习题 一、写出下列词语的近义词。 忧伤（ ） 哀痛（ ） 持续（ ） 欺骗（ ） 狂奔（ ） 假若（ ） 二、将下列词语和相应的解释划线。 忧伤 悲伤、悲痛 哀痛 使心情安适 安慰 忧愁伤悲 狂奔 比喻时间流逝快 光阴似箭日月如梭 迅速地奔跑 三、用给出的词语造句。 1．虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。（虽然……但……） ________________________________________________。 2．他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。（与其……不如……） _________________________________________________。 * 　　你知道时间是什么吗？请说说你对时间的理解。 　　自读课文，想一想课文写了“我”和时间赛跑的哪几件事。借助拼音认读生字，互相交流识字方法。 和时间赛跑 读准下面生字词语的读音： Bǐ sài téng ài yōu shāng ān wèi 比赛 疼 爱 忧 伤 安 慰 suī rán kuáng bēn yíng qǔ shǔ jià 虽然 狂 奔 赢取 暑 假 yǒu yì wú qióng jiāng lái jiǎ ruò 有益 无 穷 将来 假若 rì yuè rú suō 日 月 如 梭 读 读 写 写 赛跑　　　疼爱　　　排除　　持续 欺骗　　　实话　　　度过　　输赢 虽然　　　路线　　　狂奔　　暑假 形容　　　受益无穷　用途　　将来 正确、流利地朗读课文，想一想： 　　☆ 课文写了“我”和时间赛跑的哪几件事？ 　　☆ 找出课文中所有表示时间的词句，并说说课文中的哪个句子最能表达“我”和时间赛跑的体会？ 朗读课文 1.标出自然段的序号。 2.思考：课文主要写了哪两件事？ 朗读课文 1.外祖母去世，“我”非常悲痛，不能自拔，爸爸告诉“我”时间永远都不会再回来了。 2.听了爸爸的话后，“我”开始和太阳赛跑，去赢得时间。 再读课文 请你按事情的发展顺序给文章划分段落。 再读课文 一（1－5）：“我”失去外祖母悲痛万分，爸爸给“我”讲明道理； 二（6－8）：“我”和时间赛跑，非常快乐，从悲伤中走了出来； 三（9－10）：和时间赛跑使“我”受益无穷。 细读课文 爸爸的话，让我有了怎样的体会？ 你的昨天过去了，就永远成为了昨天，人的生命也是如此，人由儿童一天天地长大，步入青年、中年、老年，每度过一天就少一天，如果不好好把握今天，它就会很快消失变成昨天。 细读课文 你怎样理解这两句话： 1.“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴” 2.“光阴似箭，日月如梭” 细读课文 1.时间比金子还宝贵，是用任何东西都买不到的。 2.时间像射出去的箭，像旋转的梭子，跑得飞快，一去就不再复返。 时间是什么样的？你能用词语来概括吗？ 时间是 （ ） 的 （ ） 的 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 光阴似箭，日月如梭 宝贵 飞快 （ ） 的 ？ 爸爸 告诉他的 细读课文 体会到这些道理之后，“我”内心有怎样的感受？“我”又是怎样做的？ 细读课文 2.以后“我”常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，“我”十天就做完了。那时“我”三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。 1.看着时间的流失，“我”的心里不只是着急，还有悲伤。 和太阳比赛谁先回家 和西北风比赛 十天做完暑假作业 做哥哥的作业 概括课文的主要内容： 　　　课文主要讲了外祖母的去世让“我”（ 哀痛 ），爸爸妈妈的安慰让“我”（ 感到可怕 ） ， 终于，“我”感受到了（ 时间过得飞快 ），于是决定（和时间赛 ）。因此，“我”在后来的二十年里（ 受益无穷 ）。 *