《财务会计》实训指导书.doc

PAGE PAGE 1 《财务会计》实训指导书 2009年11月10日 一、实训目标 本课程是会计专业的一门集中实训课程。本课程的先行课程包括《基础会计》、《财务会计》，要求学生在掌握会计核算原理、会计核算方法及会计要素核算理论的基础上本课程的实训将为之后的《会计综合模拟实训》、课程的学习打好技能基础。 通过本课程的实训，强化学生对会计基本技能和会计核算能力的训练，使学生掌握企业中常见的资产、负债、收入、费用等常见经济业务的核算，使学生掌握从填制原始凭证的审核到编制记账凭证、登记账簿的过程，增强学生独立开展会计工作的能力以及分析问题与解决问题的能力。 二、实训总体要求 1、熟悉会计的相关法规及制度。会计的相关法规与制度是进行会计核算行为的依据,也是约束会计核算行为的准绳。会计的相关法规及制度主要包括：会计法、会计准则、会计制度等。 2、严格会计核算流程和技能要求。会计模拟实训的账务处理要符合会计核算原理、《会计基础工作规范》的要求。 3、在实训前，对财务会计的会计要素的基本知识要掌握清楚。 4、实训材料:实训所需的记账凭证、各类总账、明细账和日记账。 5、实训形式:本实训属校内训练，安排在教室完成。实训以班级为单位实施，部分实训将学生分成若干小组，小组成员之间团结协作，互帮互助，并在指导老师的悉心指导下圆满地完成实训任务；部分实训 6、指导方式：参加实训的每个班级配备一名专业老师进行指导，指导老师在每项实训开始前应就实训目的、实训资料和实训设计向学生说明，并按实训程序及学生的完成情况给予实时的指导、答疑和示范，以保证实训取得尽可能好的效果。 三、实训项目 任务一 货币资金及应收款项核算实训 （一）实训目的、要求 通过本部分的实训，使学生具有熟练进行企业货币资金实务的会计处理能力；具有熟练进行应收票据、应收款项、应收款项减值业务的会计处理能力；具有运用会计基本理论知识解释货币资金信息生成过程的能力；具有解决货币资金、应收及预付款项会计处理过程中的常见问题能力。同时培养学生具有良好的团队精神和协作能力，具有较强的社会责任感，具有良好的职业道德规范及初步具有相应的会计职业判断意识。 （二）实训内容 1、开设库存现金、银行存款、其他货币资金、应收账款、应收票据等账户的总账、明细账、日记账。 2、库存现金、银行存款、其他货币资金等有关经济业务的会计处理与相关总账和明细账的设置与登记。 3、应收账款、应收票据等有关经济业务的会计处理与相关总账和明细账的设置与登记。 （三）实训步骤 1、根据实训资料有关总账账户和明细账户的期初余额，开设“现金”、“银行存款”日记账及应收账款等有关明细账。 2、根据实训项目的资料对相关经济业务进行分析（必要时填制原始凭证），编制记账凭证，并将依据的原始凭证附于记账凭证之后。 3、依据企业会计准则的有关规定，对所编制的记账凭证进行认真审核并签字或盖章。 4、根据审核无误的记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账、明细账、总账 任务二 存货核算实训 （一）实训目的、要求 通过本部分的实训，使学生了解存货业务的基本流程，具有熟练进行原材料、等存货业务的会计处理能力；具有运用会计基本理论知识解释存货信息生成过程的能力；具有解决存货会计处理过程中常见问题的能力，使学生具备初步的会计职业判断意识。 （二）实训内容 根据实训资料中的原始凭证（必要时应填制自制原始凭证）编制记账凭证，进行材料购入、入库、发出、期末盘点的核算。 （三）实训步骤 1、根据实训资料的期初余额，开设 “原材料”明细账。 2、根据实训资料的资料对相关经济业务进行分析，编制记账凭证，并将依据的原始凭证附于记账凭证之后，进行原材料按实际成本计价核算。 3、登记材料明细账。 任务三 固定资产核算实训 实训目的、要求 通过本部分的实训，使学生了解固定资产核算的基本经济内容，具有熟练进行企业固定资产取得、折旧、后续支出、减值的会计处理能力；具有运用会计基本理论知识解释固定资产信息生成过程能力；具有解决固定资产会计处理过程中常见问题的能力；培养学生具有良好的职业道德规范及初步具有相应的会计职业判断意识。 实训内容 根据实训资料中的原始凭证（必要时应填制自制原始凭证）编制记账凭证，进行固定资产取得、持有期间以及处置的会计处理。 （三）实训步骤 1、审核原始凭证，明确业务的操作流程 2、根据实训资料的资料对相关经济业务进行分析，编制记账凭证，并将依据的原始凭证附于记账凭证之后，进行固定资产核算。 任务四 负债核算实训 （一）实训目的、要求 通过本部分的实训，使学生了解部分负债的基本流程，具有熟练进行企业负债实务如短期借款、应付职工薪酬、长期借款、应付债券等的会计处理能力；具有运用会计基本理论知识解释流动负债、长