翻转课堂FlippedClass Model翻转课堂式教学模式介绍.pptx

flippedclassmodel翻转课堂式教学模式介绍.pptx FlippedClassModel翻转课堂式教学模式介绍会计学第1页/共60页很多人输就输在，对于新事物，第一看不见，第二看不起，第三看不懂，马云第四来不及。第2页/共60页我们的态度是：看得见看得懂赶得早第3页/共60页军事演变：第4页/共60页军事演变：第5页/共60页军事演变：如果不变的话…第6页/共60页商业演变：第7页/共60页商业演变：网购第8页/共60页商业演变：如果不变的话19:30摄于上海环球港商贸广场第9页/共60页那么，教育如果不变的话…第10页/共60页内容提要● 翻转课堂是什么？● 翻转课堂真的好用？● 怎么做到？第11页/共60页第一部分：究竟什么是翻转

2022-11-09 约3.1千字 61页立即下载

“翻转课堂式”教学模式.doc “翻转课堂式”教学模式 　　摘要：依托网络教育平台，推进“翻转课堂”，个性化学习的一剂良方。改变传统的教学模式，进行课堂教学创新，探讨素质教育的模式。　　关键词：“自学质疑课” “训练展示课” 个性学习合作探究　　中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）04（c）-0159-01 　　在新课程理念深入人心的今天，在以学生为本、合作学习等理念指导下的各地课堂教学改革，基本形成了三个共识――集体备课汇集教师集体智慧、编写并使用指导学案和组建学习小组进行合作学习。但现行教学模式中，依旧存在学生个性化学习受到制约、课堂上“齐步走”等问题。昌

2016-12-12 约2.44千字 5页立即下载

“翻转课堂”教学模式的探究.pdf 2017年 8月教育教学论坛 Aug．2017 第 33期 EDUCATION TEACHING FORUM NO．33 “翻转课堂”教学模式的探究罗萍，吕霞付，李敏 (重庆邮电大学自动化学院，重庆 400065) 摘要l随着

2019-10-16 约6.51千字 2页立即下载

“翻转课堂”教学模式探析.doc “翻转课堂”教学模式探析 -----“微课”抓“小环节”“翻转”出“大智慧” 个性化学习环境协作学习环境活动学习课中课前独立探索协作学习成果交流反馈评价创建环境确定问题交流平台课前练习观看教学视频信息技术课中总结，反馈解决问题，促进知识内化评快速少量的测评针对性的课前预习观看教学视频学习流程课前 3

2017-02-12 约字 5页立即下载

翻转课堂与传统教学模式的融合.docx 泓域咨询·聚焦课题研究及项目申报 翻转课堂与传统教学模式的融合前言进入21世纪，合作学习和探究式学习成为课堂教学中的重要模式。合作学习强调学生之间的互动与合作，通过小组合作的方式，激发学生的集体智慧。探究式学习则注重学生独立思考和自主学习能力的培养，学生通过自主探索问题、解决问题的方式，获得深层次的知识理解。这些教学模式不仅提高了学生的主动性，还促进了学生批判性思维和创新能力的发展。随着教育技术的快速发展，在线教育平台和资源库的建设为教师和学生提供了丰富的学习素材和教学工具。这些资源不仅包括课程视频、课件、习题库等，还涵盖了互动问答、线上测评、讨论区等功能，打破了传统课堂时间和空间

2025-06-04 约1.82万字 40页立即下载

“翻转课堂”教学模式在高职英语中的教学设计研究.pdf eyxd@ ISSN1009-5039 Overseas English 海外英语 2016年8月 Overseas English 海外英语 Tel:+86-55165690812 “翻转课堂”教学模式在高职英语中的教学设计研究马小莉（兰州文理学院，甘肃兰州7300

2019-10-17 约6.13千字 2页立即下载

创新教学模式翻转课堂教学模型.doc 创新教学模式“翻转课堂”教学模型 ?? 感性的“翻转课堂”教学模式 促进师生共同发展的“翻转课堂”教学模型 ????这一技术支持下的“翻转课堂”，核心是以学生为核心，教师则升格为学生学习的设计者、指导者、帮助者和学习伙伴。在这一模型中，学生和教师教学相长，都能在国家战略发展目标框架下得到发展。系统呈现为可以得到反馈的过程。????????????????? ???????用“学习任务单”破解“翻转课堂”教学难题 ????众所周知，“翻转课堂”把传统教学结构颠了个倒，改变了夸美纽斯以来的传统课堂结构、以教师为中心的传统教育理念和班级集体教学的传统教学流程。其结果是：有效提升学生自主学习

2016-11-25 约1.61千字 4页立即下载

基于翻转课堂的化学教学模式研究论文.docx 基于翻转课堂的化学教学模式研究论文摘要：本文以翻转课堂为背景，探讨其在化学教学模式中的应用及其效果。通过分析翻转课堂的特点和优势，结合我国化学教学现状，提出基于翻转课堂的化学教学模式改革策略。文章从实际教学案例出发，对翻转课堂在化学教学中的具体应用进行了深入研究，旨在为我国化学教学改革提供理论支持和实践借鉴。关键词：翻转课堂；化学教学；教学模式；改革策略一、引言（一）翻转课堂在化学教学中的应用背景及意义 1.翻转课堂的定义及其特点 翻转课堂（FlippedClassroom）起源于美国，是一种以学生为中心的教学模式。它将传统的课堂讲授与学生自主学习相结合，通过信息技术手段，实现课堂

2025-03-29 约4.07千字 9页立即下载

2024-12-27 约1.98万字 29页立即下载

新版基于翻转课堂的项目式教学模式研究与实践.doc 天天快乐基于翻转课堂的项目式教学模式研究与实践　　摘要：二维动画设计课程引入企业真实生产项目，按照企业动画制作流程开展教学活动。在项目实施教学过程中，发现学生的项目制作能力出现严重的两极分化现象，一部分学生的项目制作能力非常强，而另一部分学生则无法跟上项目制作进度，出现消极怠工、厌学情绪，其主要原因是项目式教学涉及知识科目较多，内容较深，而课堂时间相对较少，学生吸收消化知识的时间长短不同，导致部分学生无法跟上教师的教学进度。翻转课堂教学模式可以很好的弥补项目式教学中出现的不足。　　关键词：翻转课堂；项目式；自学任务单；动画设计；微视频　　中图分类号：G434 文献标识码：A

2018-10-02 约5.73千字 11页立即下载

小学数学“翻转课堂”教学模式的研究与实践论文.docx 小学数学“翻转课堂”教学模式的研究与实践论文摘要：本文针对小学数学教学中的“翻转课堂”教学模式进行研究与实践，旨在探讨其在提高学生数学素养、培养学生自主学习能力方面的有效性。文章从理论分析与实践操作两个层面展开，通过列举具体案例，阐述“翻转课堂”教学模式在小学数学教学中的优势及其在实践中的具体应用。关键词：小学数学；翻转课堂；教学模式；自主学习一、引言（一）翻转课堂的概念与背景 1.概念：翻转课堂是指在信息化环境下，教师将传统课堂中的知识传授与学生自主学习进行颠倒，将课堂时间主要用于学生的讨论、实践和问题解决，而将知识的传授环节放在课外进行的一种教学模式。 2.背景：随着教育信息化

2025-03-26 约3.5千字 7页立即下载

线上线下混合式教学模式“翻转课堂”初探.pptx 线上线下混合式教学模式“翻转课堂”初探汇报人：XXX2025-X-X 目录1.混合式教学模式概述 2.翻转课堂的内涵与特点 3.翻转课堂的实施步骤 4.翻转课堂的教学资源 5.翻转课堂在实践中的应用 6.翻转课堂面临的挑战与对策 7.翻转课堂的未来发展趋势 01混合式教学模式概述混合式教学模式的定义模式定义混合式教学模式结合了传统课堂面对面交流和线上资源的灵活性与互动性，以学生为中心，以能力培养为导向，通常包括面授课程、在线学习、实践操作等多种学习方式。据相关调查显示，这种模式在全球范围内的应用率已达到60%以上。核心理念该模式的核心是“以学生为中心”，通过翻转课堂、项目学习等手段，激发学生

2025-02-26 约6.16千字 30页立即下载

翻转课堂下学懂悟会教学模式的化育意义.PDF 第３８卷第２期教学研究Ｖｏｌ３８Ｎｏ２２０１５年３月ＲｅｓｅａｒｃｈｉｎＴｅａｃｈｉｎｇＭａｒ．２０１５ 翻转课堂下“ 学懂悟会”教学模式的化育意义杨亚芳（诸暨市第二高级中学，浙江诸暨３１１８００）　　

2017-05-22 约2.18万字 6页立即下载

高中英语翻转课堂的阅读教学模式.docx 毕业设计（论文） PAGE 1- 毕业设计（论文）报告题目：高中英语翻转课堂的阅读教学模式 学号：姓名：学院：专业：指导教师：起止日期：高中英语翻转课堂的阅读教学模式 摘要：本文旨在探讨高中英语翻转课堂阅读教学模式的应用与实践。首先，通过分析翻转课堂的定义和特点，阐述了其在高中英语阅读教学中的必要性和可行性。接着，以某高中为例，详细介绍了翻转课堂阅读教学模式的具体实施步骤和策略。随后，对翻转课堂阅读教学模式的实施效果进行了分析，并提出了相应的改进措施。最后，总结全文，展望了翻转课堂阅读教学模式在高中英语教学中的未来发展。本文的研究成果对于提高高中英语阅读教学质量和效果具有重要意

2025-03-06 约9.22千字 18页立即下载

基于翻转课堂的项目式教学模式研究与实践.doc 基于翻转课堂的项目式教学模式研究与实践　　摘要：二维动画设计课程引入企业真实生产项目，按照企业动画制作流程开展教学活动。在项目实施教学过程中，发现学生的项目制作能力出现严重的两极分化现象，一部分学生的项目制作能力非常强，而另一部分学生则无法跟上项目制作进度，出现消极怠工、厌学情绪，其主要原因是项目式教学涉及知识科目较多，内容较深，而课堂时间相对较少，学生吸收消化知识的时间长短不同，导致部分学生无法跟上教师的教学进度。翻转课堂教学模式可以很好的弥补项目式教学中出现的不足。　　关键词：翻转课堂；项目式；自学任务单；动画设计；微视频　　中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1

2018-09-20 约5.72千字 12页立即下载