2024秋八年级语文上册第2单元7回忆我的母亲学案新人教版.doc

Page3

回忆我的母亲

【目标要求】

1、理解回忆录的特点

2、理解文章的选材和布局

3、体会真挚的感情，简明平实的语言

4、学习先辈的优秀品质

【课文解析】

一、注音释义

1、注音（读准下列加点字字音）

韶关（sháo）仪陇县（lǒng） 豌豆（wān） 妯娌（zhóulǐ）

和谐（mù） 庚子（gēng）佃农（diàn）祖籍（jí）

榨油（zhà）溺水（nì）私塾（shú）劳碌（lù）

衙门（yá）横蛮（hèngmán）不辍劳作（chuò）

亲善（ǎi）差役（chāiyì）管束（shù）灶（zào）

2、释义（说明加点词语在句中的含义）

（1）我家是佃农。祖籍广东韶山关，客籍人。佃农：向地主租种土地的农夫；祖籍：祖先的籍贯，这是对现在的籍贯说的；客籍：迁居后的籍贯，是对原籍说的。

（2）母亲是个好劳动。好劳动：劳动的好手。

（3）我的祖父是一个中国标本式的农夫。标本：指在同一类事物中可以作为代表的事物。这里指最且有中国农夫勤劳、质朴等共同点的农夫。

（4）母亲在家里极能任劳任怨。任劳任怨：不辞辛苦，不怕埋怨。任，担当。劳，劳苦。怨，指别人的埋怨。

（5）她性格亲善，没有打骂过我们。亲善：看法温柔，简单接近。

（6）虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和谐。和谐：相处得好，不争吵。

（7）虽然自己不富有，还周济和照看比自己更穷的亲戚。周济：给人物质的帮助。

（8）母亲那种宽厚慈爱的看法，至今还在我心中留有深刻的印象。慈爱：仁爱慈善。

（9）她对穷苦农夫的怜悯和对为富不仁者的反感却更剧烈了。为富不仁：有钱而心狠，残酷地剥削、压迫穷人。

（10）甚望见你一面，聊叙别后情景。聊叙：姑且谈谈。聊，姑且，随意。

（11）但仍不辍劳作，尤喜纺棉。不辍：不停。辍，停。

3、多音字注音组词

ch

chā差错

chà差不多

chāi差役

cī参差

（1）

差

（2）强

qiáng强健

qiǎng牵强

（3）处

chǔ相处

chù到处

二、内容主旨

朱德同志是我国宏大的无产阶级革命家、军事家，是中国共产党卓越的领导人，也是中国人民解放军的创始人之一。其母钟太夫人是一位朴实、和善、坚毅而能干的劳动妇女，是她的身教言传，给了朱德同志生产的学问和革命的意志，激励他走上革命的道路。朱德深爱着自己的母亲。1944年钟太夫人在家乡病逝，朱德同志怀着对母亲的深挚的怀念和无限的感恩，写下了这篇叙事散文，回忆了母亲平凡而宏大的一生，歌颂了母亲勤劳、坚韧、深明大义的优秀品质，以此文悼念母亲的逝世，并表达了自己要忠于党、忠于人民、忠于革命事业来报答母亲深恩的决心。

全文可分为三部分。

第一部分，是第1自然段。交代了文章写作的缘起──“得到母亲去世的消息，我很哀思”，以“我爱我母亲”干脆抒发真挚深厚的内心情感，并以“特殊是她勤劳一生，很多事情是值得我恒久回忆的，”点明白本文记叙的重点和线索，总写了母亲的美德，又申明白题旨，从而提起下文。

其次部分，第2至13段。这一部分是文章的主体，它以时间为序，细心选择有代表性的事例，记叙了母亲勤劳的一生，从多个角度呈现母亲的美妙品质。

首先，作者先交代了自家的身世，“世代为地主耕种，家境是贫苦的”。又交代了母亲的生存状况，“母亲一共生了13个儿女……只留下了8个……把8个孩子一手养大成人，可是她的时间大半被家务和耕种占去了”，只寥寥几笔，便描绘出母亲艰辛苦难的境况，多子，贫困，家务繁重，为下文详细呈现母亲的优秀品质作了铺垫。

接着，文章回忆了母亲“勤劳俭朴的习惯，宽厚慈爱的看法”和坚毅不屈的性格。

母亲是勤劳的。她总是天不亮就起床，把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花，还能挑水挑粪。整日劳碌着。因为“母亲是个好劳动”，所以作者从四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时不但能挑能背，还会种地了。作者特别深情地回忆道：“这个时期母亲教给我很多生产学问”。

母亲是节俭而能干的。那些“地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有味道”，并亲自纺线请人织布，“有铜线那样厚”。“一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂”。

母亲性格亲善，宽厚慈爱，怜悯贫苦的人。她任劳任怨，每每天还没亮就第一个起身，从不打骂孩子，也从没有同任何人吵过架。在她的影响下，虽然在这样的二十几人的大家庭里，家庭成员相处都很和谐。虽然自己并不富有，还周济和照看比自己更穷的亲戚。自己很节约，也严格管束孩子，不允许他们沾染烟酒。作者由衷地赞扬道：“母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚慈爱的看法，至今还在我心中留有深刻的印象。”

母亲又是一位坚毅不屈，有朴实的阶级意识和