统计学概论教学课件作者第五版卞毓宁课件统计第二章课件.ppt

第二章 统计调查 学习目的：通过本章的学习，使学生掌握统计调查的种类、统计调查的组织以及几种常用统计调查方式的特点和适用范围，并能用所学知识从事具体的统计调查工作，为后续的统计工作打下基础。 第一节 统计调查概述 第二节 统计调查方案 第三节 几种常用统计调查方式 第一节 统计调查概述 一、统计资料的来源 1、直接来源：调查和科学实验 第一手资料 2、间接来源： 公开出版物：《 中国统计年鉴》、《中国统计摘要》、《中国社会统计年鉴》、《中国工业经济统计年鉴》、《中国农村统计年鉴》、《中国人口统计年鉴》、《中国市场统计年鉴》、《世界经济年鉴》、《国外经济统计资料》、《世界发展报告》…… 。网络 二、统计调查的概念 1、统计调查 2、 统计调查的基本要求： 精度：最低的抽样误差或随机误差 及时性：在最短的时间里取得并公布数据 关联性：满足用户决策、管理和研究的需要 一致性：保持时间序列的可比性 最低成本：以最经济的方式取得数据 三、统计调查的种类 1、按统计调查的组织形式不同可分为： 统计报表：又可分为： 全面统计报表 非全面统计报表 专门调查：如：普查、抽样调查、重点调查、典型调查等 2、按统计调查的范围不同可分为： 全面调查： 普查、 全面统计报表 非全面调查：如抽样调查、重点调查、典型调查等 3、按登记资料的时间是否连续可分为： 经常性调查 一次性调查 4、按搜集资料的方式不同可分为： 直接观察法：如盘点 报告法 ： 如统计报表 采访法 ：又可细分为： 询问法：个别深度访问 调查会 自填法：首先要设计好调查问卷或调查表 此外，通讯法也越来越得到广泛应用，如网上调查 四、统计调查的步骤 1、设计统计调查方案 2、具体实施统计调查方案 3、组织编报统计资料 第二节 统计调查方案 一项完整的统计调查方案由以下几部分构成： 一、确定调查目的 回答“为什么调查？”,调查要达到的具体目标。 调查之前必须明确 二、确定调查对象和调查单位（回答“向谁调查？”） 1、调查对象：即调查研究的对象，即总体 2、调查单位：需要对之进行调查的单位。可以是调 查对象的全部单位（全面调查），也可以是调查 的一部分单位（非全面调查）。  三、确定调查项目和设计调查表(调查内容） 1、调查项目：即统计标志 调查项目数目的确定应贯彻少而精的原则 2、调查表： 单一表 一览表 四、方案设计中的其他问题 1、明确调查所采用的方法 2、确定调查时间：包括两个方面 （1）资料所属的时间 （2）调查工作时间：调查工作的起止时间，称为调查期限。 例：会计报表，上市公司年报制度等 3、确定调查地点：通常就是调查单位所在的地点 4、调查的组织与实施细则 做好各项准备工作：如调查组织机构设置、调查人员配备、 经费、资料等 第三节 几种常用统计调查方式 一、统计报表 1、概念：过去曾经是我国主要的数据收集方式。是按照 国家有关法规的规定，自上而下地统一布置、自 下而上地逐级提供基本统计资料的一种调查方式。 要求按照统一的表式、统一的指标内容、统一的报 送时间和报送程序进行填报。 2、种类： 3、优点：信息量大 缺点：灵活性差，资料具有相对的可靠性 4、资料来源：原始记录、统计台帐、企业内部 报表等 二、普查 1、要点：为特定目的专门组织的非经常性全面调查 （1） 通常是一次性或周期性的 （2） 一般需要规定统一的标准调查时间 （3） 数据的规范化程度较高 （4） 应用范围比较狭窄 2、组织形式： （1）设立专门的普查机构。 如人口普查 （2）不设立专门的普查机构和配备专门的人员。 如盘点 3、注意事项：（1）选择合适的普查时期（调查期限） （2）确定标准时点（调查时间） （3）普查项目的一致性 三、抽样调查 1、概念：是从总体中随