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Unit6SectionB3a-SelfCheck课件人教版英语九年级全册(1).pptx

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SectionB(3a-SelfCheck);3a;;【写作任务】

假如你就读于一所国际学校,酷爱发明。在你校的科技周活动中你想向同学们“推销”你的一项新发明。请根据提示准备一篇英语发言稿。

提示:

1.Whatsitandwhenwasitinvented?

2.Whatsitusedfor?

3.Whatsitlike?

4.Howdoesitwork??

5.Howmuchisit?;Onepossibleversion:

MayIhaveyourattention,please??Idliketointroducemynewinventiontoyou.Itisanalarmonyourglasses.Itwasinventedthreemonthsago.Itisusedforfindingyourglassesinyourhomeoratschool.Thealarmiscontrolledbyaremote(远的)controlwithabuttononit.?First?pressthebutton,andthealarmwillmakeasound.?Then?followthesoundtolookforyourglasses.Youmustwanttoknowhowmuchitis.Its20yuan.?It’scheapandgood.?Youcanaffordone.Dontyouhateitwhenyoucantfindyourglasses?Ifso,pleasecometomeandbuyone.;1;1.Someonestolemywatch.

2.Theyusedfiveeggstomake

thisbigcake.

3.Whendidtheyinventthe

personalcomputer?

4.Theyaskedusnottorunin

thehallway.

5.Someonetookthevideoback

tothestore.;Invention:_________________________

When:_________________________

Who:_________________________

Purpose:_________________________;thenumberof…意为“……的数量,……数目”,作主语时,谓语动词用单数形式。

例:Thenumberofstudentsinmyclassis68.

我班的学生人数是68。

anumberof…意为“许多,若干”,相当

于some。修饰可数名词复数,作主语时,谓语动词用复数形式。

例:Anumberofpeopleareunhappywith

thisdecision.

一些人对这项决定并不满意。;heron.英雄;男主角。其复数形式是在

词尾加-es,即heroes。

例:Heisaheroinmyheart.

在我的心里他是个英雄。

Negro—Negroes(黑人)

potato—potatoes(土豆)

tomato—tomatoes(西红柿);encouragesb.todosth.鼓励某人做某事

例:Parentsshouldencouragechildrentodo

thingsbythemselves.

父母应该鼓励孩子独立做事。

achieveone’sdream(s)实现某人的梦想,

相当于realizeone’sdream(s)。

例:Hecouldnotachievehisdreams.

他未??实现他的梦想。

;lookback

lookdownupon/on

lookforwardto

lookinto

looklike

look

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