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人教版九年级下册 第十一单元 盐、化肥 辅导讲义.doc

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人教版九年级下册第十一单元盐、化肥辅导讲义

人教版九年级下册第十一单元盐、化肥辅导讲义

人教版九年级下册第十一单元盐、化肥辅导讲义

学科教师辅导讲义

讲义编号:组长签字:签字日期:

学员编号:年级:初三课时数:3课时

学员姓名:辅导科目:化学学科教师:南胜秋

课题

授课日期及时段

2019年9月4日

教学目标

1、了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中得用途

2、能区分典型常见得酸、碱、盐

3、初步认识复分解反应,并能解析常见得化学反应

重点、难点

复分解反应

教学内容

一、本周错题讲解

二、知识点梳理

考点一、常见得盐

物质

俗称

物理性质

用途

氯化钠

食盐

白色粉末,水溶液有咸味,

溶解度受温度影响不大

(1)作调味品(2)作防腐剂

(3)消除积雪(降低雪得熔点)

(4)农业上用NaCl溶液来选种

(5)制生理盐水(0、9%NaCl溶液)

Na+维持细胞内外得水分分布,促进细胞内外物质交换

Cl-促生盐酸、帮助消化,增进食欲

碳酸钠

Na2CO3

纯碱(因水溶液呈碱性)、苏打

白色粉末状固体,易溶于水

用于玻璃、造纸、纺织、洗涤、食品工业等

碳酸氢钠

NaHCO3

小苏打

白色晶体,

易溶于水

制糕点所用得发酵粉

医疗上,治疗胃酸过多

碳酸钙

CaCO3

石灰石、大理石

白色固体

难溶于水

建筑材料、补钙剂

备注

1、粗盐中由于含有氯化镁、氯化钙等杂质,易吸收空气中得水分而潮解。

(无水氯化钙可用作干燥剂)

2、碳酸钠从溶液中析出时,会结合一定数目得水分子,化学式为Na2CO3·10H2O。

碳酸钠晶体Na2CO3·10H2O(纯净物),俗称天然碱、石碱、口碱。

风化:常温时在空气中放置一段时间后,失去结晶水而变成粉末。(化学变化)

Na2CO3·10H2O=Na2CO3+10H2O

3、2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑

考点二、粗盐提纯——去除不溶性杂质,得到得精盐中还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质。

实验步骤:溶解、过滤、蒸发

实验仪器

实验步骤

实验仪器

其中玻璃棒得作用

溶解

烧杯、玻璃棒

加速溶解

过滤

铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒

引流,防止液体溅出漏斗外

蒸发

铁架台(带铁圈)蒸发皿、酒精灯、玻璃棒

使液体受热均匀,防止液体飞溅

考点三、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙得化学性质

1、碳酸钙得化学性质:

①与酸得反应:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑

②高温分解:CaCO3CaO+CO2↑

2、碳酸钠得化学性质:

(1)与酸得反应:2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑

(2)与碱溶液得反应;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

这两个反应可用于检验

这两个反应可用于检验NaOH是否变质

3、碳酸氢钠得化学性质:与酸得反应;

HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑

4、检验溶液中存在CO32-得方法:

⑴取样少许与试管中,加入稀HCl,若有无色气泡产生,然后将该气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,则证明存在CO32-

2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O

⑵加入石灰水或Ba(OH)2溶液,若溶液变浑浊,然后加入稀盐酸浑浊消失,则存在CO32-Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑

⑶加入CaCl2或Ca(NO3)2溶液,若液体变浑浊,则有存在CO32-

CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaClCa(NO3)2+Na2CO3=CaCO3↓+2Na(NO3)2

考点四、盐得性质

(一)、酸、碱、盐得溶解性

1、酸:大多数都可溶(除硅酸H2SiO3不溶)

2、碱:只有氨水、氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡可溶于水,氢氧化钙微溶于水,其余均为沉淀

3、盐:钾盐、钠盐、硝酸盐、铵盐都可溶;

硫酸盐除BaSO4难溶,Ag2SO4、CaSO4微溶外,其余多数可溶;

氯化物除AgCl难溶外,其余

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