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某某某某大学

职业规划书

姓名：

学院：

专业：

学号：

日期：

指导教师：

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个人基本信息

我叫某某某，生活在一个3口之家，妈妈、弟弟和我。我从

小生活在一个并不富裕的家庭，父亲在家里挣钱，虽然父亲工资

不高，但还能勉强顾住生活。在我的印象中，我的童年虽然不富

裕，虽然学习成绩不是很好，但很快乐。

我的家庭是某某来的，父亲年轻的时候去某某某打工，然后

就在那里安了家。父亲是一名下井工人，整天早出晚归，我知道

父亲很不容易，在家里也算是懂事。

小学阶段，我的语文学习成绩不好，导致我在整个小学阶段

都处于中下等的水平。进入初中之后，学习成绩也不好，而且还

迷恋电脑游戏，经常去上网。在一次上网被母亲发现之后，母亲

开始对我失望，开始不关心我，从那让我觉得我不能再这样继续

下去了，于是开始好好学习，并成为一名成绩优异的学生。之后

我顺利考上了市重点高中，在高中里，我的成绩虽然不算拔尖，

但也属于年级上等水平，在此期间，家里的情况一直比较稳定。

没有发生什么大事，但就在高一升高二的暑假中，父亲因车祸去

世。这对本来就不富裕的我家来说，就是一个晴天霹雳般的打击。

此后，母亲迟迟不能走出这个阴霾，这时的弟弟正在上初中，还

小不懂事，我自然而然的要挑起家庭的重担，那时我知道我应该

更加努力的学习，一定要考上一个好大学，为家里减轻负担，于

是经过高二高三两年的奋斗，我如愿的考上了某某某某大学的某

某某某。圆了自己的大学梦，圆了父亲与母亲的大学梦。进入大

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学后我继续努力的学习，在已经过去的日子里，我自认为，我的

大学过的很充实，很有意义，我要继续让我的大学这样充实下去，

有意义下去。

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自我认知

性格倾向测评：相对于生理特点来说，人的性格本质似乎是

流动性的。它随着周围环境的变化而发生微妙的变化，以致于对

它的测验使心理学家们费尽心机。

测评结果：显然是外向型性格。性格正常，心理健康，要尽

可能保持这种状态。

人生价值观测评:自我实现的需要是指个体充分发挥自己的

潜能，实现自己的人生价值，并造福于人类社会的需要。自我实

现与个人主义的含义完全不同，个人主义是只考虑自己的利益，

而不顾其他人的利益。而自我实现强调的是人尽其才，为社会创

造价值。

自我实现要求较高。一个人由低到高有5个方面的需要；基

本生存需要，安全需要，归属和爱的需要，自尊的需要和自我实

现的需要。这5种需要在层次上先后顺序，对于大多数人来说只

有当较低层次的需要得到一定程度的满足后，更高一层次的需要

才会成为个体关注的焦点，需要指出的是，某种行为并不一定交