《幸运大转盘》参考教案.doc

PAGE2/NUMPAGES2

《幸运大转盘》参考教案

教学目标：

1、知识目标：掌握用“左（右）转……度”积木来旋转角色；掌握为角色造型中心；掌握随机数控制角色；掌握用发送广播、接受广播积木来完成角色间的响应。

2、能力目标：通过设计幸运大转盘实现抽奖效果，来熟练掌握几个积木的功能。

3、德育目标：增加对生活的热爱。

4、情感目标：感受解决问题后的喜悦。

教学重点：掌握用“左（右）转……度”积木来旋转角色；掌握为角色造型中心。

教学难点：随机数控制角色的方法。

教学方法：任务驱动情景导入

教学准备：scanno软件

教学过程：

1.导入课题

（出示PPT）今天我们来做一个抽奖用的幸运转盘，同学们想不想玩啊。（PPT出示课题）

2.制作准备

任务：用准备好的“转盘”“指针”“开始”按钮图片，拼成幸运大转盘。

教师下发“转盘”“指针”“开始”按钮图片图片文件至学生机桌面，指引学生拼接幸运大转盘。

学生探索完成任务，教师巡视指导。

3.指针转起来

任务：为指针角色搭建脚本，实现旋转效果。

教师指引学生搭建脚本。

学生个人操作（自己探索调整角色大小的方法），交流遇到的问题。

教师巡视。

学生展示成果。

4.设置造型中心

任务：为指针设置造型中心。

提示：角色旋转时会以造型中心为轴心旋转，而指针的造型中心默认位于指针的中部，当我们需要它以尾端黑点为轴心旋转时，就需要重新设置造型中心。

学生个人操作，教师巡视。

展示学生成果。

5.实现随机旋转

任务：为指针角色搭建脚本，实现随机旋转的效果。

提示：利用随机数可以控制指针随机旋转的度数或重复次数，实现随机停止的效果。

学生操作，教师巡视。

6.判断和侦测

任务：为开始按钮搭建脚本，实现向指针角色发送广播的效果。

为指针角色搭建脚本，实现接收广播后随机旋转的效果。

如图

学生分组讨论，完成任务。

7.拓展训练

发挥你的聪明才智，利用本课所学的知识，创作一些作品，看谁的创意高！

8.课堂总结

同学们，今天我们的收获真不少，其实Scraino的有趣和神奇不止这些，让我们期待下次更精彩的内容