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如何构建丰富多彩的班级文化.doc

发布:2017-04-02约字共5页下载文档
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如何构建丰富多彩的班级文化 盘婷 班级文化的建设意义重大,不仅能促进自己班级管理的有效性,促使班主任自身班级管理的特色形成,还可以通过建设班级文化,探索自己的管理模式,提高学生的学习兴趣,促进良好班风行程。优秀的班级文化建设给学生积极方面的影响不只是一、二年,有的甚至影响学生的一生。 班级文化不应是一种空洞口号马克思曾经说过:“人创造环境同时,环境也创造人。”宽敞明亮地面整洁空气流通桌椅摆放整齐??在当前,一些学生对于有积极意义的东西不太感兴趣,其审美情趣和审美能力存在一定的问题。?例如,他们在平常的学习生活中,很少愿意读文学作品和科技作品,而是喜欢读一些卡通图画,更有甚者,读一些无聊的爱情作品甚至暴力情节书籍。针对这种情况,采取引导的方式,告诉大家如何鉴赏文学作品,如何使自己的阅读能力提高,设立读书角,倡导大家捐有意义的书,达到资源共享目的。 二、构建良好的人际关系。良好的人际关系有助于促进教师与学生之间、学生与学生之间的密切交流和合作,有助于更好地发挥班级整体效应。构建良好的班级人际关系,教师要树立正确的教育观,加强对学生的政治思想教育,保护学生的正当权益,尊重学生的意愿和情感,培养学生的交往技能。例如,我们班规中规定严禁给老师或同学起花名、叫花名;帮助学生编制4——6人学习小组,让小组成员经常合作、探讨学习问题,互相帮助,共同进步。 三、?以学习为主线、以班级的凝聚力为轴心,组织各种有益活动。针对班级的实际,教师应注重抓住他们的爱好,找出一个突破口。充分酝酿,精心设计团体活动。通过有计划有组织的活动,从中不断显现特定的文化价值,使班级成员在参与活动中受到陶冶和熏染,增强协作精神。每周一次的班会课就是班级文化建设的重要阵地,除了校要求的主题,级长还经常另制定班会主题。在组织班活动时强调学生活动的自主性和创造性,能够让他们自由充分地发展爱好、特长和各种能力,教师放手让班干部组织、主持班级活动,给学生更多的自己管理自己的权利。组织一些简单的辩论会,既提高了学生明辨是非的能力,又培养了学生团结互助的精神,有利地推动了班级品质的形成。组织丰富多彩的文体活动书法、绘画及手抄报比赛跳绳比赛比赛广播操比赛 一个优秀的班集体,离不开良好班级文化氛围的熏陶。持之以恒,就会强化管理效果,良好的班风、学风的形成也就是水到渠成的事了。
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