二年级下册语文第二单元拔尖检测卷3.docx

学校bōwén2025年二年级下册语文第二单元综合测试卷

学校

bōwén

…弥………………时间：60分钟合计：100☆

…弥………………

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

合计

得☆

一、用“√”画出加点字的正确读音。(8☆)

1.泥泞(níngning)花瓣(biànbàn)应该(yīngyìng)留恋(niànliàn)饲养(císi)蔗糖(zhézhè)

……封…………………线……这里的jǐngsè

……封…………………线……

fēicháng

美丽。wēnnuǎn

的春风吹过wānw

的春风吹过wānwān

o

美的生活。

o

他们的汗水sǎ

在地里，换来tián

头一()甘—()

四、在生活中学语文。(按要求填一填)(9☆)

1.“匹”字共画，笔顺是。(2☆)

2.“甘”字共画，第四笔是,可以组词为。(3☆)

3.欣欣的哥哥在动物园工作，他可能是一名;明明的爸爸在李记理发店工作，他可能是一名。(填序号)(4☆)

①理发师②饲养员③魔术师五、“趣味学词语”大闯关。(19☆)

1.第一关我会照样子，仿写词语。(7☆)

河水碧绿碧绿云朵太阳

稻子

2.第二关我会词语搭配，连一连。(8☆)

蒙蒙的迷路的长长的晶莹的

小溪露珠孩子细雨

美丽的柔软的温暖的细长的

枝条景色绿毯春风

3.第三关我会理解词义，填序号。(4☆)特别：①格外。②与众不同，不普通。

(1)一眼望去，这山茶花显得特别鲜艳。()

(2)这次活动搞得很特别，大家都很喜欢。()

六、照样子，写句子。(6☆)

例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

1.小树笔直笔直的，好像o2.池塘里的荷叶,好像o

七、根据所学知识填一填。(9☆)

1.哪里需要献出爱心，就出现在哪里。(1☆)

2.《千人糕》中，爸爸称平常吃的米糕为“千人糕”是因为()(2☆)①它是由一千个人做成的。②它是经过很多人的劳动才做成的。

3.老师一直教育我们：“予人玫瑰，。”我们在帮助别人的时候，自己也会感到快乐。妈妈也经常提醒我：“ ,急时有人帮。”爸爸用实际行动告诉我：在别人最困难时伸出援助之手，往往会结下更深的友谊，也就是“与其锦上添花，”。(6☆)

八、阅读短文，回答问题。(12☆)

小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢?

小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢?”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”

小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢?”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”

小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”

爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”

从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。

1.短文共有()个自然段。第6自然段共有()句话。(2☆)2.小公鸡为什么苦恼?用“”在文中画出来。(2☆)

3.文中的老牛、蜜蜂、小公鸡是怎样得到快乐的?连一连。(6☆)

给花儿传播花粉为人们报时帮助人们耕种田地

4.小朋友，你觉得怎样才会最有意义、最快乐呢?()(多选)(2☆)

①帮爸爸妈妈做家务。②整天吃喝玩乐。③帮助有困难的人。九、看图写话。(15☆)

提示：把四幅图连起来就是一个关于帮助别人的小故事。想一想：谁在哪里做什么?发生了什么事?他是怎样做的?看到照片时他会想些什么?

迷路的一孩子长长的一小溪晶莹的一露珠美丽的一景色柔软的一绿毯温暖的一春风细长的一枝条