二年级语文下册词语专项练习新人教版.doc

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专项训练

词语专项

一、写近义词和反义词。

（一）写出下列词语的近义词。

丝绦—（）裁—（）细致—（）

找寻—（）踪迹—（）傍晚—（）

平常—（）松软—（）旺盛—（）

欢乐—（）珍贵—（）团聚—（）

热闹—（）美丽—（）简洁—（）

（二）把近义词连线。

透亮凶狠赞许

透亮凶狠赞许焦急细致渐渐

凶狠焦急透亮渐渐赞扬细致

连忙惊惶清爽突然孤独艰难

连忙惊惶清爽突然孤独艰难

困难突然孤独清爽惊惶赶忙

（三）写出下列词语的反义词。

喜爱—（）弯弯—（）细致—（）

暖和—（）松软—（）凶狠—（）

简洁—（）简洁—（）打开—（）

美丽快乐指责

美丽快乐指责亲切笨拙清爽

赞许灵活冷漠污浊苦痛丑陋

二、我给词语巧搭配。

（一）连线找挚友。

脱掉

脱掉春天

冲出家门

奔向棉袄

找寻田野

满天的空气

满天的空气

清爽的乌云

洁白的节日

开心的羽毛

打开天空

点点白雪

点点白雪

微微凉意

蒙蒙约约

丝丝秋风

隐隐细雨

茫茫星光

长长的春风

长长的春风

蒙蒙的露珠

弯弯的小溪

晶莹的细雨

暖和的小路

（二）找量词，巧搭配。

一（）枫树一（）太阳伞一（）鸟窝一（）小喜鹊

一（）事一（）大风一（）蜘蛛一（）商店

一（）彩虹 一（）指路灯一（）河马一（）蜈蚣

一（）小木屋一（）竹子一（）牛一（）牌子

（三）在下列括号中填入恰当的词语。

软软的()新颖 的（） 强壮的（）

粗糙的() 高高的（） 浓绿的（）

光明的()红红的（）厚厚的（）

三、用“”画出不是一类的词语。

1.端午节 元宵节 愚人节 中秋节

2.子鼠 巳蛇 未羊 花猫

3.展览馆 科技馆 体育馆 商店

4.陀螺 玩具 橡皮泥 溜溜球

5.语文数学日记美术

6.爷爷老师妈妈奶奶

7.露珠细雨小猫春风

8.桃树松树梨树苹果树

四、给下列加点的词语选择正确的意思。（填序号）

不同于寻常 B.特别，特殊

春天的郊外，景色异样美丽。（）

大地震发生前夕，某些动物往往有异样的反应。（）

一般，不特殊 B.平常

（3）这就是平常吃过的米糕嘛！（）

（4）话虽平常，意义却很深刻。（）

五、词语积累