文档详情

大树叶和小树叶小班教案.docx

发布：2025-01-15约6.94千字共16页下载文档

文本预览下载声明

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

大树叶和小树叶小班教案

作为一名教学工作者，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是本店铺帮大家整理的大树叶和小树叶小班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大树叶和小树叶小班教案1

活动来源：秋天到了，幼儿园里好多树的叶子都落了下来，老师带孩子们到户外活动时，经常会有孩子捡起地上的树叶，快乐地抛向空中。他们常常会问：“树叶怎么会掉下来的？”“树叶都长的一样吗？”……

秋风吹，落叶飘的自然景象

显示全部

相似文档

小班秋天的树叶教案.pptx 小班秋天的树叶教案 演讲人：XXX 日期: 1 2 3 教学过程设计教学准备清单教学目标设定目录 4 5 6 评估反馈机制延伸教学规划创意活动模块目录 01 教学目标设定观察树叶颜色展示不同种类的树叶，让幼儿认识并分辨它们的形状，如椭圆形、扇形、针形等。认识树叶形状感知树叶的纹理通过触摸树叶，让幼儿感受树叶的粗糙、光滑等不同的纹理。让幼儿了解秋天树叶的颜色变化，如黄色、橙色、红色等。感知秋天树叶特征描述树叶特点鼓励幼儿用语言描述树叶的颜色、形状、大小等特点，提高语言表达能力。培养观察表达能力绘画记录树叶指导幼儿用绘画的方式记录观察到的树叶，培养观察力和想象力
2025-05-13 约2.86千字 28页立即下载
小树叶小班美术教案5篇.docx 小树叶小班美术教案5篇问：秋天的树叶宝宝有些什么颜色呢?(幼儿自由回答，重点指导幼儿说出黄、红两种颜色的树叶) 2、引导幼儿仔细观察树叶，感受树叶慢慢变红变黄的过程。师：我们一起来看看……秋天的这片树叶慢慢的变红变黄了，真美呀。 3、引导幼儿仔细观察树叶，感知树叶形状的美。师：宝宝，你们觉得这片树叶像什么呢?(幼答)再看看，树叶还像什么?(幼答，重点引导幼儿观察形状) 师小结：秋天的树叶真美呀，有这么多漂亮的颜色，还有各种不同的形状呢。二、作品欣赏，加深对秋叶美的感受。出示秋叶风景画，引导幼儿欣赏秋叶美。(重点引导幼儿从颜色、形状、整体感觉、色彩对比等多方面欣赏) 师：说一说你最喜欢
2025-04-05 约4.14千字 10页立即下载
小班主题活动教案树叶.doc ?一、主题活动目标 1.了解树叶的形状、颜色和基本特征。 2.培养幼儿对自然环境的观察和欣赏能力。 3.发展幼儿的动手能力和创造力。 4.培养幼儿合作、分享的良好品质。二、主题活动内容 1.树叶的形状和颜色 2.树叶的基本特征 3.树叶的手工活动 4.树叶的绘画活动 5.树叶的观察和欣赏活动三、教学活动过程 1.热身活动：带领幼儿进行户外活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿观察周围的树叶。 2.导入：教师向幼儿展示各种树叶，引导幼儿观察树叶的形状、颜色和基本特征。 3.手工活动：教师指导幼儿用彩纸制作树叶贴画，培养幼儿的动手能力。 4.绘画活动：教师引导幼儿用颜料画树叶，发展幼儿的绘画技能
2024-06-17 约1.52千字 4页立即下载
小班科学活动教案树叶.docx 小班科学活动教案树叶 小班科学活动教案树叶1 活动目标： 1、能用自己的方法给树叶分类。 2、能大胆地进行实践活动，并能积极发表自己的`意见。活动准备： 1、各种各样树叶数份。 2、每人两个篓子。 3、集体记录表一张。活动过程：一、出示树叶，引导幼儿观察 1、这是什么？ 1、枯叶、绿叶数份 2、积木、白纸等操作材料。 3、记录表、记录笔等。活动过程：一、提出问题： 1、这是什么？ 2、他们有什么不一样？（学习词：枯叶、绿叶） 3、猜一猜，叶子里面有什么？有没有水？（1）介绍记录表，教师交待如何记录。（2）幼儿把自己的猜测记录下来。二、幼儿进行实验，探索绿叶里的水。 1、教师介绍
2025-04-27 约4.77千字 13页立即下载
小班活动探秘树叶教案.pptx 小班活动探秘树叶教案 演讲人：日期: 目录 02 活动准备要素 01 活动目标设计 03 观察探究环节 04 互动实践模块 05 知识延伸路径 06 效果评估体系 01 PART 活动目标设计观察能力培养重点通过肉眼或放大镜观察树叶的形状、颜色、纹理等特征。树叶形态观察学习按不同特征对树叶进行分类，培养细致观察和分类能力。树叶分类与辨识观察树叶在不同季节、环境条件下的变化，并记录观察结果。树叶变化记录自然探索兴趣激发树叶相关故事分享讲述与树叶相关的故事，引发对自然的好奇心和探索欲。 03 利用树叶进行拼贴、拓印等艺术活动，培养创造力和想象力。 02 树叶艺术创作树叶探索
2025-05-30 约2.73千字 27页立即下载
树叶蝴蝶小班标准教案.pptx 树叶蝴蝶小班标准教案汇报人： CONTENTS01教学目标02教学准备03教学过程04教学评价教学目标PART01 认知目标通过观察和比较，孩子们能够识别出常见的树叶种类及其特征。识别不同树叶通过树叶和蝴蝶的颜色，孩子们学会辨识自然界中的多种色彩。认识自然环境中的色彩孩子们将学习蝴蝶从卵到成虫的完整生命周期，并能简单描述其过程。理解蝴蝶生命周期孩子们将探索树叶与蝴蝶之间的相互作用，如蝴蝶如何利用树叶进行生存活动。了解树叶与蝴蝶的相互关技能目标孩子们将学习如何使用树叶和蝴蝶的图片或模型，通过手工活动来制作简单的艺术品。手工制作技巧通过观察树叶和蝴蝶的特征，孩子们能够学会基本的分类方法，如颜色、
2025-06-09 约1.88千字 21页立即下载
【小班教案】小班美术：树叶拓印.docx 【小班教案】小班美术：树叶拓印教案：小班美术树叶拓印一、教学内容：本节课选用的小班美术教材，内容涉及了自然美和艺术美的结合，具体来自于“生活中的美”章节。通过学习树叶拓印，让学生了解和感受自然界中的美，培养学生对美术的兴趣和爱好。二、教学目标： 1.培养学生对自然美的感知能力，提高学生对美术的兴趣； 2.培养学生掌握拓印的基本技巧，提高学生的动手能力； 3.培养学生运用拓印技术创作美术作品，提高学生的艺术表达能力。三、教学难点与重点：重点：树叶拓印的基本技巧和创作方法。难点：如何让学生掌握拓印技巧，并创作出具有个性的美术作品。四、教具与学具准备：教具：树叶、拓印纸、拓印棒、颜
2025-02-06 约2.07千字 5页立即下载
小班美术多彩的树叶教案反思.pdf 小班美术多彩的树叶教案反思--第1页小班美术多彩的树叶教案反思 1、小班美术多彩的树叶教案反思活动目标 1、知道秋天来了，有的树叶变黄了，有的树叶变红了，学习为树叶涂上相应的颜色。 2、不怕困难，急躁地、细心地坚持把树叶的细小局部涂完整。感受秋天树叶的颜色美。活动预备 1、幼儿观看过梧桐、银杏等树叶的叶子。 2、油画棒、印有各种树叶的绘画纸。活动过程一、引发对黄树叶、红树叶的回忆。谈谈秋天来了，大树的叶子都变成什么样了。依据幼儿所述出示相应的落叶。二、幼儿画树叶。 1、师：树妈妈想请小朋友帮助，画一些秋天的树叶珍宝，把树妈妈装扮起来。 2、出示印有各种树叶的绘画纸，让幼儿
2024-10-08 约5.65千字 9页立即下载
小班综合教案：熊娃娃和树叶宝宝.docx 今泰学院推荐文档今泰学院推荐文档第PAGE 第PAGE2页共NUMPAGES6页小班综合教案：熊娃娃和树叶宝宝 Smallclasscomprehensivelessonplan:bearbabyandleafbaby 小班综合教案：熊娃娃和树叶宝宝前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和
2024-12-07 约2.1千字 6页立即下载
小班语言教案《踩树叶》教学课件.pptx 2023小班语言教案《踩树叶》教学课件 CATALOGUE目录教学内容分析学情分析教学方法与手段教学过程分析教学效果评价与反思教学内容分析01 本教案选自《幼儿园渗透式领域课程》一书，该课程教材由南京师范大学出版社出版，是全国幼儿园课程的重要参考教材之一。本书以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为编写依据，在课程理念、课程内容、课程实施和课程评价等方面都充分体现了科学、合理、生动有趣、贴近幼儿生活等方面的特点。教材来源与内容教学目标与重点教学重点是：引导幼儿通过多种形式的阅读和表演活动，理解诗歌内容，学说短句“我把树叶踩得(哗啦啦、沙沙沙)”。培养幼儿喜欢阅读的习惯。培养幼儿大胆想象和表演的能
2025-03-15 约1.96千字 23页立即下载
小班语言领域教案《蝴蝶树叶》.doc 小班语言领域教案《蝴蝶树叶》小班语言领域教案《蝴蝶树叶》能愉快地跟着诗歌做动作。以下是出guo为大家的小班语言领域教案《蝴蝶树叶》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出guo。 1.能愉快地跟着诗歌做动作。 2.替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐。 1.观察过落叶情景。 2.有落叶树的场地。 1.欣赏落叶。 ——师幼围坐在落叶树下，共同欣赏和讨论落叶飘飘的情景。 ——教师捡起一片落叶，请幼儿说说树叶的颜色、形状。 2.感受诗歌意境。 ——秋风一吹，树叶一边唱歌一边从树
2024-03-25 约小于1千字 2页立即下载
小班树叶科学教案五篇.docx 小班树叶科学教案五篇小班树叶科学教案篇1[活动目标]1、认识、区别绿色、黄色，能一一对应找到相同的颜色。2、体验妈妈和孩子的亲情。[活动准备]1、黄色、绿色大树各一棵，供幼儿粘贴树叶。2、一篮子树叶，有黄、绿两种颜色。3、音乐磁带《小树叶》4、绿色、黄色的其他物品。[活动过程]一、幼儿观察、感知树叶的`颜色1、教师与幼儿谈话，随着《小树叶》的音乐，带领幼儿进活动室，让幼儿捡拾树叶，感受秋天落叶飘飘的情景。2、幼儿对自己拾到的树叶进行认识、感知、交流。二、引导幼儿认识、区别黄色、绿色1、教师通过让幼儿观察自己捡拾的树叶的颜色，从而让幼儿认知黄色和绿色。2、教师出示黄色、绿色树叶，让幼儿认识黄色
2025-05-01 约3.89千字 7页立即下载
幼儿园小班科学《大风吹树叶》教案.doc 幼儿园小班科学《大风吹树叶》教案活动目标 *根据指令跑或停止，发展动作控制能力活动准备 *宽敞的户外活动场地活动过程 *用拟人化的语言创设游戏情景并介绍游戏的玩法，激发宝宝的活动兴趣。师：大风大风吹，树叶宝宝满地跑；大风大风停，树叶宝宝不动了 *请配班老师协助一起带领宝宝进行游戏，让宝宝根据老师的动作或语言指令跑或停止的动作 *可根据宝宝的活动量适时调整游戏的时间和次数
2025-05-07 约小于1千字 1页立即下载
幼儿园小班科学《认识树叶》教案.docx 幼儿园小班科学《认识树叶》教案活动目标： 1、能用自己的方法给树叶分类。 2、能大胆地进行实践活动，并能积极发表自己的意见。 3、感知树叶的大小，能够正确区分树叶的大小。 4、积极参与活动，体验活动带来的乐趣。 5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。活动准备： 1、各种各样树叶数份。 2、每人两个篓子。 3、集体记录表一张。活动过程：一、提出问题： 1、这是什么? 2、他们有什么不一样?(学习词：枯叶、绿叶) 3、猜一猜，叶子里面有什么?有没有水? (1)、介绍记录表，教师交待如何记录。 (2)、幼儿把自己的猜测记录下来。二、幼儿进行实验，探索绿叶里的水。 1、教师介绍操作材料及操作方法。
2025-05-08 约小于1千字 2页立即下载
幼儿园小班科学《有趣的树叶》教案.docx 幼儿园小班科学《有趣的树叶》教案活动目标 1、幼儿热爱自然，喜欢亲近大自然的情感。 2、通过观察、比较不同的树叶，了解树叶的大小、形态和颜色。丰富幼儿对树叶的知识：叶柄、叶脉、树叶的正反面。 3、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 4、发展幼儿观察、比较、分析综合能力以及语言表达能力。 5、让幼儿学会初步的记录方法。教学重点、难点 1、培养幼儿对探索大自然奥秘的兴趣。 2、幼儿学习拓印画。活动准备户外有落叶木场地；彩色颜料、毛笔、浆糊等绘画用具，示范画一份。活动过程：一、捡落叶，拾落叶。带幼儿到户外场地，谈话导入，让幼儿自由捡拾地上的树叶。二、观察比较树叶，幼儿
2025-05-11 约小于1千字 3页立即下载