武术运动对高校学生心理健康的促进研究.docx

武术运动对高校学生心理健康的促进研究

目录

武术运动对高校学生心理健康的促进研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究范围与对象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.4研究方法与资料来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1武术运动对心理健康的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2高校学生心理健康问题现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3武术在大学生心理健康教育中的应用研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

理论基础与研究假设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1心理学理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.2心理健康的多维视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.3武术运动与心理健康的关系假设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.1研究对象与样本选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.2研究工具与测量指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

4.3数据收集与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.4统计分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

实证分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.1描述性统计分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.2相关性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.3回归分析与模型检验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

结果与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

6.1研究结果概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

6.2武术运动对大学生心理健康的具体影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

6.3结果解释与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

7.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

7.2对高校心理健康教育的实践建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

7.3对未来研究的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

武术运动对高校学生心理健康的促进研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．24

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

研究背景和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

研究目的和任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

研究方法和范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

二、武术运动概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

武术运动的历史和现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

武术运动的特点和价值．．．．．．．．．．．．．．．