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部编版语文八年级下册 22 大道之行也课件.pptx

发布：2024-12-21约小于1千字共16页下载文档

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《礼记》二则;课堂导入;学习目标;疏通文意;大道;词类活用;整体感知;本文是从哪些方面来说明大同社会的基本特征？;人人都能得到全社会的关爱;人人都能安居乐业;货尽其用，人尽其力;文中提到的“大道”“大同”各指什么？我们应该如何理解和认识？;文中“大同”社会跟陶渊明描绘的“世外桃源”有什么相似的地方？;“大同”社会的理想在当时的社会条件下是无法实现的。那么，这种“大同”理想有何积极意义？;课堂小结;谢谢大家！

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