2014版-职称量化评分标准.pdf

泸州医学院晋升专业技术职务量化考核评分标准 （2014版 试行） 说明：一、量化总分不封顶，所有得分打在职称申报材料量化评分表上。 1 2 3 二、考核条块分四大类： 、政治思想； 、教学工作或其它工作； 、科研工作； 4、继续教育。主要考核前三类。 A 三、第一类分若干小项，每一小项分优、良、中、差四个等次，每个等次有 、 B C 、 三个得分档次供选择，在量化评分表上写下等次及档次，非教学人员根据其工作 表现参照教学人员分值打分。 四、学院职改办从教务处、科技处、研究生学院、人事处抽调专人组成材料组， 3 负责申报材料的量化考评。第一类、第二类的前 项组织审核由申报人员所在部门 （单 4 5 6 7 8 9 10 11 位）负责考评；第二类第 、 、 、 、 、 、 、 项组织审核由教务处具体负责考 12 评，第二类第 项组织审核由研究生院具体负责考评，第三类组织审核由科技处具体 负责考评。第四类组织审核由职改办具体负责考评。组织考评的结果由职改办最终核实 确认。 五、所有学会的课题均降一个等级计算分值 如中华医学会为部级单位，其课题( 按厅局级计算，余类推 ，经费自筹项目按上述标准) 70%予以计分。 六、稿件获录用通知、清样、修回稿但未正式发表及商业性期刊杂志均不作记分； 杂志增刊及在CNKI上能检索到的正式出版的专辑、会议刊物论文按期刊级别减半计分； 第一作者的综述、摘要、个案、经验交流在所在期刊级别内减半计分（可以计算分数， SCI EI ISTP SSCI 但不计入申报基本要求的文章篇数）；被 、 、 、 全文收录的第一作者或 30 30 通讯作者另加 分 （摘要减半）；被人大复印资料、新华文摘全文收录第一作者另加 分；通讯作者要和第一作者具有导师与学生的关系或课题负责人和课题组成员关系才与 第一作者同等记分，否则按论文排名依次记分。并列第一作者或者并列通讯作者，所有 并列作者视作第一或通讯作者，但是在计算分值时，并列作者均分相应计分。（注：影 5 SCI 响因子为 分以下的 论文，每篇论文均只认定一名第一作者和一名通讯作者，并列 第一作者中排名第一位的认定为第一作者，并列通讯作者中原则上排名最后一位的认定 为通讯作者，其余并列第一作者和通讯作者均和其他作者一并按排名依次递减、计分; 1 5 SCI 影响因子 分及以上的 论文，每篇论文只认定两位第一作者（按顺序依次排名）和 一名通讯作者（排名最后一位），并按上述排名计分）； 七、横向、合作课题（须有合同书），分别以引进的实际到账科研经费记分（课 2 / 题 分万元）；合作课题，提供申请书和立项通知书，以排名按标准记分。 八、经核实与课题、论文的研究或创作无实际贡献、或专业领域无相关性的项目 组成员或论文撰写人员不予记分。 九、所有科技成果奖励只认可政府奖 （注：各级社科联的奖项为政府奖）和本行 业国家级学会评奖（学会评奖降一级计算）。 量化考核标准： 一、政治思想： 优 良 中 差 1、思想素质：思想积极要求 思想素质较高， 思想素质一般， 思想素质较差， 10 进步，关心国