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初一年级英语语音教学现状剖析与策略探寻——基于多维度视角的研究
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程日益加速的今天，英语作为国际交流的主要语言，其重要性不言而喻。对于中国学生而言，英语学习贯穿了整个基础教育阶段，而语音作为英语学习的基础，在这一过程中起着举足轻重的作用。准确的发音、流畅的语流和恰当的语调，不仅是有效交流的前提，更是构建良好语言学习基础的关键。初一阶段作为中学英语学习的起始点，学生在这一时期所接受的语音教学，对其后续英语学习的发展轨迹有着深远影响。
语音在英语学习中的重要性是多方面的。从语言学习的本质来看，语音是语言的物质外壳，是语言交流的第一要素。语言学家A.C.G
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