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小学体育《篮球》教案6篇

学校体育《篮球》教案1

一、教学内容：

1、篮球：行进间急停急起运球，急停跳投，教学竞赛

2、素养练习：俯卧撑，加速跑，单脚跳

二、教学目标与任务：

1、通过学习篮球行进间急停急起运球，投篮以及教学竞赛，

进一步提高同学

2、通过素养组合练习，进展同学力气、跳动、协调性、速度

等素养，培育同学吃苦耐劳、团结互爱等意志品质。

三、教学过程：篮球根本技战术水平以及同学裁判工作力量。

〔一〕、开头局部〔3分钟〕

1、体育委员整队，报告出勤状况。

2、师生问好。

3、教师宣布本次课内容：篮球、素养。

4、支配见习生。

要求：集合队伍快静齐，见习生旁听，帮助教师工作。

〔二〕、预备局部〔6分钟〕

同学熟识球性练习

组织教法：

1、教师讲解练习的方法，即同学运用已经学过的动作或者仿

照所见过的某些球星的动

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作，每人一球在指定的区域内进展熟识球性练习。

2、教师下到同学中间一起练习或做一些动作让同学仿照。

要求：同学不能投篮。

〔三〕、根本局部〔32分钟〕

1、行进间急停急起运球练习〔8分钟〕

动作要领：运球速度快变慢，跨步急停缓前冲，急起运球慢变

快，重心前移后腿蹬。

教学重点：手、脚、身体重心协调全都。

教学方法：

〔1〕教师先进展示范并讲解动作要领。

〔2〕同学分两边看示范听讲课。

〔3〕同学成四列横队列于篮球场中线。

〔4〕同学分组练习。

练习方法：同学快速运球朝篮球场端线方向作急停急起动作，

依据自身力量调整快慢。

〔5〕教师仔细观看同学动作并准时订正错误。

〔6〕请个别同学示范，教师进展讲评。

2、急停跳投练习〔8分钟〕

动作要领：急停动作与运球急停相同。投篮时双脚用力蹬地跳

起，眼睛瞄准篮，抬肘伸臂，翻拨指球出手。

留意事项：前臂与手腕要掌握好处手力气。

教学关键：向上举球和起跳动作协调全都。

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组织教法：

〔1〕教师讲解、示范动作，同学仔细观看，留意听讲解。

〔2〕同学分组列于中线〔图2〕。

〔3〕同学分组进展急停跳投练习。

要求：球不管有否投进，都只做一次投篮动作。

〔4〕投完篮的同学运球返回中线接到队伍的后面。

〔5〕教师全场观看同学练习状况，准时个别订正错误。

3、教学竞赛〔10分钟〕

组织教法：同学分成人数相等的小组进展半场教学竞赛，由同

学担当裁判，裁判可轮番

担当。教学竞赛完毕后，教师进展讲评。

4、素养练习〔6分钟〕

组合练习〔1〕俯卧撑8次;〔2〕加速跑;〔3〕“火车前进”

练习方法：由队伍排头同学开头在起点做俯卧撑8次后向前加

速跑到对面端线，与此同时，下一位同学便可开头做俯卧撑练习，与

此类推，依次进展。待全组同学都跑到端线后用嬉戏“火车前进”返

回起点。先到的队为胜，最迟到达的队集体做俯卧撑5次。

〔四〕、完毕局部〔4分钟〕

1、放松练习

组织教法：同学成体操队形散开，听教师口令进展放松练习。

2、师小结本次课状况。

3、教师宣布下一节课内容、地点。

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4、支配值日生还器材。

5、师生再见。

学校体育《篮球》教案2

学习内容:

小篮球嬉戏

学习目标: