包括财务会计电算化.PPT

【练习1 ·单选题】 会计电算化的实质是计算机在会计领域的普及应用，具体包括财务会计、________、财务管理的计算机应用。 A、成本会计 B、管理会计 C、预算会计 D、银行会计 【答案】B 第三节会计电算化三、会计电算化的意义 会计电算化是一场技术革命，会计科学的本身对国民经济建设起到重要的作用。 时效性、准确性 提高经营管理 促进会计工作 【练习2 ·单选题】 会计电算化的作用之一是________。 A、提高会计数据处理的安全性 B、提高会计数据处理的可行性 C、提高会计数据处理的完整性 D、提高会计数据处理的时效性 答案：D 1、各国政府重视会计电算化管理 EX:美注册会计师协会1976年发布了管理咨询服务公告《计算机应用系统开发和实施管理》，我国20世纪80年代开始财政部以及各级财政部对此建设进行宏观管理。 1996年6月我国财政部针对企业发布会计信息化管理的文件《会计电算化工作规范》 第三节会计电算化四、会计电算化的管理体制 2、我国会计电算化的管理体制 财政部门管理会计电算化的基本任务：制定会计电算化发展规划并组织实施；制定会计电算化法规制度，对会计核算软件及生成的会计资料符合国家统一的会计制度情况实施监督；促进各单位逐步实现会计电算化，提高会计工作水平；组织开展会计电算化人才培训。 第三节会计电算化四、会计电算化的管理体制 【练习3 ·单选题】 我国会计电算化的管理体制是________管理全国的会计电算化工作，地方各级财政部门管理本地区的会计电算化工作。 A、国务院 B、全国会计学会 C、财政部 D、全国软件学会 答案：C 【练习4·单选题】 财政部门管理会计电算化的基本任务之一是________。 A、评审会计软件 B、对单位会计电算化进行验收 C、组织设计会计软件 D、组织开展会计电算化人才培训 答案：D 【练习5·单选题】 财政部1996年6月针对企业发布的会计电算化管理文件是________。 A、会计电算化工作规范 B、会计信息化工作规范 C、会计核算软件基本功能规范 D、会计管理软件基本功能规范 答案：A 本章小结 什么是信息？有何特征？ 会计信息系统一般分为哪几个职能系统？ 会计信息系统各子系统之间的如何传递数据？ 本章结束 谢谢！ * * * * * * 会计电算化 主讲教师：许燕芬 TELL课程性质 知识目标 能力目标 教材资料 教学设施 考核方式 课程简介 一、本门课程的性质 应用为主，理论为辅；操作性强，熟能生巧 二、对同学们的要求 勤于动手，积极摸索；独立思考，团结协作 三、考试成绩： 40%平时成绩+60%期末考试 平时成绩构成：上课提问、 上机（点名）、随堂作业 课程考核 考核形式：理论闭卷考试和实操开卷考试 思考一下 计算机应用在哪些领域呢？ 1、建立会计信息系统有何作用？ 2、如何实现会计工作？ 目 录 第一章 会计电算化概论 第二章 会计电算化的实施与管理 第三章 系统管理 第四章 基础设置 第五章 总账系统 第六章 报表处理系统 第七章 薪资管理系统 第八章 固定资产管理系统 第九章 应收款管理系统 第十章 应付款管理系统 第一章会计电算化概论 信息与信息系统 会计信息系统 会计电算化 第一章会计电算化概述第一节 信息与信息系统 什么是信息？ 1、定义：以数据为载体，经过加工具有一定意义的数据称为信息。 （一）.信息1、信息的定义 （一）.信息1、信息的定义 “信息”与“数据”的区别与联系？ 数据是记录通讯和识别的符号； 信息以数据为载体，将加工有用的数据称为信息。 EX：5000国内生产总值GDP （一）.信息2、信息的分类 应用领域 经济、社会、军事信息 按重要性 按形式 信息处理方式 决策、战略、战术信息 数字、声音、图像信息 原始信息、综合信息 （一）.信息3、信息的特性 共享性 准确性 时效性 可存储性 可传输性 有序性 可在生性 （二）.信息系统 1、系统 2、信息系统 3、信息系统的分类 系统 具有共同目标、相互联系与作用的要素组成。 （二）.信息系统 (二)信息系统 信息系统 由相关元素组成，实现对数据进行采集、处理、存储、传输、和向人们提供有用信息的系统。 输入 处理 输出 存贮 数据 信息 会计数据处理的基本环节 3、分类 （P3） 按信息处理技术分类：手工和