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2008年普通高等学校招生全国统一考试数学(福建卷·理科)(附答案,完全word版).doc

发布:2015-09-22约4.34千字共13页下载文档
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2008年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷) 数学(理工农医类) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 若复数是纯虚数,则实数a的值为A.1B.2C.1或2D.设集合,那么mA”是mB”的A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 设{an}是公比为正数的等比数列,若,则数列{an}前7项的和为A.63 B.64.127D.128 函数若f(a)=2,则的值为A.3B.0C.D.某一批花生种子,如果每1粒发牙的概率为,那么播下4粒种子恰有2粒发芽的概率是A. B. C. D. 如图,在长方体中,AB=BC=2,AA1=1,则BC1与平面BB1D1D所成角的正弦值为A.B. C. D. 某班级要从4名男生、2名女生中选派4人参加某次社区服务,如果要求至少有1名女生,那么不同的选派方案种数为A.14B.24C.28 D.48 若实数x、y满足则的取值范围是A.(0,1)B.C.(1,+)D.函数的图象按向量(m,0) 平移后,得到函数的图象,则m的值可以为A.B.C.D. 在ABC中,角的对边分别为,若,则角B的值为A. B. C.或D. 或 曲线的两个焦点为F1F2,若P为其上一点,且|PF1|=2|PF2|,则双曲线离心率的取值范围为A.(1,3)B.C.(3,+)D.已知函数y=f(x),y=g(x)的导函数的图象如图,那么y=f(x),y=g(x)的图象可能是 第卷(非选择题共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在答题卡的相应位置. 若,则a1+a2+a3+a4+a5=__________.用数字作答若直线与圆(为参数)没有公共点,则实数m的取值范围是 .若三棱锥的三个侧两两垂直,且侧棱长均为,则其外接球的表面积是    . 设P是一个数集,且至少含有两个数,若对任,都有,,(除数),则称P是一个数域.例如有理数集Q是数域;数集也是数域.有下列命题: 整数集是数域;若有理数集,则数集M必为数域;数域必为无限集;存在无穷多个数域. 其中正确的命题的序号是    .(把你认为正确的命题的序号填上) ,,,且A为锐角. (Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)求函数的值域. 18.(本小题满分12分) 如图,在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,侧棱PA=PD=,底面ABCD为直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2,O为AD中点. (Ⅰ)求证:PO⊥平面ABCD; (Ⅱ)求异面直线PB与CD所成角的大小; (Ⅲ)线段AD上是否存在点Q,使得它到平面PCD的距离为? 若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 19.(本小题满分12分) 已知函数. (Ⅰ)设是正数组成的数列,前n项和为,其中.若点()在函数的图象上,求证:点也在的图象上; (Ⅱ)求函数f(x)在区间内的极值. 20.(本小题满分12分) 某项考试按科目A、科目B依次进行,只有当科目A成绩合格时,才可继续参加科目B的考试.已知每个科目只允许有一次补考机会,两个科目成绩均合格方可获得证书.现某人参加这项考试,科目A每次考试成绩合格的概率均为,科目B每次考试成绩合格的概率均为.假设各次考试成绩合格与否均互不影响. (Ⅰ)求他不需要补考就可获得证书的概率; (Ⅱ)在这项考试过程中,假设他不放弃所有的考试机会,记他参加考试的次数为,求的数学期望. 21.(本小题满分12分) 如图,椭圆的一个焦点是F(1,0),O为坐标原点. (Ⅰ)已知椭圆短轴的两个三等分点与一个焦点构成正三角形,求椭圆的方程; (Ⅱ)设过点F的直线l交椭圆于A,B两点.若直线l绕点F任意转动,恒有,求a的取值范围. 22.(本小题满分14分) 已知函数. (Ⅰ)求f(x)的单调区间; (Ⅱ)记f(x)在区间()上的最小值为,令. (Ⅲ)如果对一切n,不等式恒成立,求实数c的取值范围; (Ⅳ)求证: . 2008年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷) 数学(理工农医类)参考答案 一、选择题:本大题考查基本概念和基本运算.每小题5分,满分60分. 1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.D 7.A 8.C 9.A 10.D 11.B 12.D 二、填空题:本大题考查基础知识和基本运算.每小题4分,满分16分. 13.31 14. 15. 16.③④ 三、本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.本小题主要考查平面向量的数量积计算、三角函数的基本公式、三角恒等变换、一元二次函数的最值等基本知识,考查运算能力.满分12分. 解:(Ⅰ)由题意得, . 由A为锐角得,. (Ⅱ)由(Ⅰ)知, 所
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