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华师大版九年级数学下册精品教学:26.2.2 第1课时 二次函数y=ax2+k的图象与性质.ppt

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* * * 26.2 二次函数的图象与性质 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学下(HS) 教学课件 第1课时 二次函数y=ax2+k的图象与性质 2.二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质 学习目标 1.会画二次函数y=ax2+k的图象.(重点) 2.掌握二次函数y=ax2+k的性质并会应用.(难点) 3.理解y=ax2与 y=ax2+k之间的联系.(重点) 已知二次函数 ① y=-x2; ② y= x2; ③ y=15x2; ④ y=-4x2; ⑤ y=- x2; ⑥ y=4x2. (1)其中开口向上的有 (填题号); (2)其中开口向下,且开口最大的是 (填题号); (3)当自变量由小到大变化时,函数值先逐渐变大,然后逐渐变小的有 (填题号). ②③⑥ ⑤ ①④⑤ 导入新课 复习引入 这个函数的图象是如何画出来的? 情境引入 x y 讲授新课 二次函数y=ax2+k的图象与性质 一 探究归纳 解:先列表: x ··· -3 -2 -1 0 1 2 3 ··· ··· ··· ··· ··· 例1 在同一直角坐标系中,画出二次函数 与 的图象. x y -4 -3 -2 -1 o 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 描点、连线,画出这两个函数的图象 观察与思考 抛物线 , 的开口方向、对称轴和顶点各是什么? 二次函数 开口方向 顶点坐标 对称轴 向上 向上 (0,0) (0,1) y轴 y轴 想一想:通过上述例子,函数y=ax2+k的性质是什么? y -2 -2 4 2 2 -4 x 0 二次函数y=ax2+k的图象和性质(a<0) 二 做一做 在同一坐标系内画出 下列二次函数的图象: 根据图象回答下列问题: (1)图象的形状都是 . (2)三条抛物线的开口方向_______; (3)对称轴都是__________ (4) 从上而下顶点坐标分别是 _____________________ (5)顶点都是最____点,函数都有 最____值,从上而下最大值分别 为_______、_______﹑________ (6) 函数的增减性都相同: ____________________________ _____________________________ 抛物线 向下 直线x=0 ( 0,0) ( 0,2) ( 0,-2) 高 大 y=0 y= -2 y=2 y -2 -2 2 2 -4 x 0 对称轴左侧y随x增大而增大 对称轴右侧y随x增大而减小 二次函数y=ax2+k(a ≠ 0)的性质 y=ax2+k a>0 a<0 开口方向 向上 向下 对称轴 y轴 y轴 顶点坐标 (0,k) (0,k) 最值 当x=0时,y最小值=k 当x=0时,y最大值=k 增减性 当x<0时,y随x的增大而减小;x>0时,y随x的增大而增大. 当x>0时,y随x的增大而减小;x<0时,y随x的增大而增大. 知识要点 例2:已知二次函数y=ax2+c,当x取x1,x2(x1≠x2)时,函数值相等,则当x=x1+x2时,其函数值为________. 解析:由二次函数y=ax2+c图象的性质可知,x1,x2关于y轴对称,即x1+x2=0.把x=0代入二次函数表达式求出纵坐标为c. c 方法总结: 二次函数y=ax2+c的图象关于y轴对称,因此左右两部分折叠可以重合,函数值相等的两点的对应横坐标互为相反数. 二次函数y=ax2+c的图象及平移 三 探究归纳 做一做:在同一直角坐标系中,画出二函数 y=2x2+1与y=2x2-1的图象. 解:先列表: x ··· -2 -1.5 -1 0 1 1.5 2 ··· y =2 x2+1 ··· ··· y = 2x2-1 ··· ··· 9 5.5 3 1 3 5.5 9 7 3.5 1 -1 1 3.5 7 4 -2 2 2 4 6 -4 8 10 -2 y = 2x2+1 y = 2x2-1 (1)抛物线y=2x2+1,y=2x2-1的开口方向、对称轴和顶点各是什么? y =2 x2 向上 (0,0) y轴 y =2 x2+1 y = 2x2-1 二次函数 开口方向 顶点坐标 对称轴 向上 向上 (0,1) (0,-1) y轴 y轴 4 -2 2 2 4 6 -4 8 10 -2 y = 2x2+1 y = 2x2-1 (2) 抛物线 y=2x2+1,y=2x2-1与抛物线y=2x2 有什么关系?
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