人教版小学语文四年级上第二单元试卷.doc

PAGE PAGE 2 四年级语文试卷第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 4 页 四年级语文第二单元质量检测试题 时间：60分钟 姓名 成绩等级 第一部分 基础知识积累与运用 一、我能把字写漂亮（读拼音，写词语）。 zhù zhái xuǎn zé jūn yún sōu suǒ ( ) ( ) ( ) ( ) yǐn bì hén jì suí yù ér ān kuān chǎng （ ） （ ） （ ） （ ） 二、火眼金睛，辨字组词。 毫（ ） 腊（ ） 浑（ ） 燥（ ） 豪（ ） 蜡（ ） 辉（ ） 躁（ ） 三、一锤定音（给加点的字选择正确的读音，用“√”标出）。 1、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪(zhuǎ zhǎo)子。 2、在朝(cháo zhāo)着阳光的堤(dī tí)岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。 3、茎上长叶柄（bǐng bǐn）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 四、词海拾贝（将下列词语补充完整）。 引人（ ）意 毫不可（ ） （ ）遇而安 浩如（ ）海 不可（ ）议 精神大（ ） （ ）费心机 坐（ ）不安 五、花落谁家（选词填空）。 突然 果然 居然 仍然 1、鸟的天堂里（ ）有许多鸟。 2、他来得很（ ）。 题 号 正 确 率 一 二 三 四 五 六 七 八 阅读 合 计 3、陈老师生病了，（ ）坚持给我们上课。 虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也…… 1、屋子的内部（ ）没有什么布置，（ ）墙壁很光滑。 2、蟋蟀钻在土底下干活，（ ）感到疲劳，它（ ）在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。 3、（ ）你想取得好成绩，（ ）得刻苦学习。 六、句子沙龙。 1、这几本课外书，大家已经看了几遍。（改为被字句） 2、不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解？（改为陈述句） 七、本单元我们学了一首歌谣，让我来展示一下吧。 正月 ，二月 ， 五月 ，六月 ， 再写两句： 八．我会默写古诗 《题西林壁》 第二部分：阅读积累与运用 认真阅读《爬山虎的脚》选段，按要求答题。 爬山虎刚长出来的叶子是（ ）的，不几天叶子长大，就变成（ ）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（ ），看着非常（ ）。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（ ），没有重叠起来的，也不留一点儿（ ）。一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七跟细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想