七年级下《复习说明文》语文版-课件.ppt

**********************七年级下《复习说明文》语文版-PPT课件说明文概述定义说明文是运用科学的知识和方法，以客观的语言，对事物的特征、性质、功能、制作方法等进行说明的一种文体。作用说明文的主要作用是向读者介绍事物，使读者了解事物的本质和规律，并能运用这些知识解决实际问题。说明文的特点客观性说明文以客观事实为依据，不掺杂个人主观情感，旨在清晰准确地传达信息。科学性说明文以科学的思维方式进行阐述，注重逻辑性和严谨性，避免虚假和片面。实用性说明文旨在帮助读者了解事物的特征、原理、方法等，具有很强的实用价值。说明文的常见结构1总分式先概括说明对象的整体情况，再分点介绍各个方面。2分总式先分点介绍说明对象的各个方面，最后归纳总结说明对象的整体情况。3并列式按照事物各部分的逻辑关系或时间顺序，逐项介绍各个方面。4递进式按照事物发展或逻辑推理的顺序，由浅入深，层层深入地进行说明。标题与引子标题简洁明了地概括说明文的主题，吸引读者阅读兴趣。引子以生动的事例、现象或问题引出说明对象，激发读者的求知欲。定义与分类说明文定义说明文是运用科学的知识，以客观的语言，对事物进行说明，使读者对事物有比较深刻的了解的文体。说明文分类说明文可分为事物说明、事理说明和过程说明三种类型。解释与说明1概念解释用简明扼要的语言，对事物的概念进行解释，使读者明白事物的本质特征。2原理说明阐述事物发生、发展或运用的原理、机制或规律，使读者了解其内在联系。3方法说明介绍某种方法的步骤、操作方法或技巧，使读者能够掌握方法并加以运用。过程与步骤步骤一介绍事物发生的顺序，如“造纸的过程”步骤二解释每个步骤的具体内容，如“将木材切成碎片”步骤三强调步骤之间的逻辑关系，如“然后将其煮沸”原因与结果1结果事件发生的结果2原因导致结果的因素对比与比喻对比通过比较两种事物之间的相同点和不同点，突出说明事物的特征。比喻用人们熟悉的事物来比喻要说明的事物，使说明更生动形象。小结与总结回顾本节课学习内容，包括说明文的定义、特点、结构以及写作技巧。思考说明文与其他文体之间的区别和联系，并尝试运用说明文的写作方法来表达自己的观点。通过练习写作说明文，提高对说明文写作的理解和运用能力。说明文写作技巧选材选择与主题密切相关的材料，并确保材料具有代表性和典型性，才能更好地说明主题。立意明确写作目的，使说明文主题突出，有新意，并能引发读者思考。组织结构采用清晰合理的结构，例如总分式、并列式、递进式等，使说明文条理分明，层次清晰。语言表达语言简洁明了，准确生动，避免使用过于专业或生僻的词汇，使说明文通俗易懂，易于理解。选材真实性选择真实的事物，避免虚假或夸大，保证内容的可信度。趣味性选择能引起读者兴趣的事物，例如新奇的现象，常见的物品，引发思考。科学性选择与科学知识相关的主题，避免迷信或错误的观念。实用性选择对读者有帮助的事物，例如生活技巧，学习方法，提高实用价值。立意明确主题选择合适的主题，避免过于宽泛或狭窄。突出特点以独特视角展现事物的特点，避免平庸。传递价值文章内容要有意义，能够启发读者思考。组织结构总分结构总分结构通常用在说明事物特征、事理、过程、方法等方面。先总括说明，然后分点展开，条理清晰，层次分明。并列结构并列结构用来说明几种事物或事理，内容之间是并列关系，通常运用排比句式，增强语言的表达效果。递进结构递进结构说明事物的发展变化过程，或阐述事理的因果关系，内容之间是层层递进的关系，使说明更加深入。语言表达准确性说明文语言必须准确无误，避免使用模糊或含糊的词语。简洁性语言要简洁明了，避免使用过多修饰词或冗长的句子。生动性为了使说明文更具吸引力，可以使用一些比喻、拟人等修辞手法。修改与润色1检查语法确保句子结构正确，用词准确，没有错别字。2调整逻辑确保文章逻辑清晰，条理分明，前后呼应。3精炼语言删除冗余语句，用简洁的语言表达意思。常见说明文类型简单介绍类这类说明文通常以简明扼要的语言介绍事物的基本特征、性质、功能等。常见问题解答类这类说明文旨在解决人们在日常生活或学习中遇到的常见问题，并给出清晰的解释和解答。操作说明类这类说明文主要以图文并茂的方式，详细讲解操作步骤和方法，使读者能够顺利完成操作。原理解释类这类说明文深入浅出地阐释事物内部的运作原理，使读者能够更深入地理解事物本质。简单介绍类概述这类说明文主要介绍事物的基本情况，例如名称、定义、特征等。内容内容简洁明了，侧重于提