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《等量代换》（课件）三年级上册数学青岛版.pptx

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1.初步体会等量代换的数学思想，运用这个思想解决生活中一些实际问题。2.通过观察、思考、猜测、推理等活动，亲历学习过程，体验等量代换数学思想带来的乐趣。3.培养合作学习的学习习惯。学习目标：

合作探究+=12=++++=？=？你知道了哪些数学信息？

+=12=++=?=?你能求出和吗？试试看！合作探究

+=12=++=?=?1.利用手中的学具摆一摆或者画一画。2.小组内交流自己的想法。看谁的方法最好。合作要求：

+=12=++==12÷4=312-

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