数列的概念与简单表示课件-高三数学二轮复习.pptx

x届高三数学（文）二轮复习课时提升作业(二十八) 数列的概念与简单表示法.doc 温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(二十八)数列的概念与简单表示法(25分钟　60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.下列说法正确的是　(　　)A.数列1,3,5,7可表示为{1,3,5,7}B.数列1,0,-1,-2与数列-2,-1,0,1是相同的数列C.数列{ QUOTE }的第k项为1+ QUOTE D.数列0,2,4,6,…可记为{2n}【解析】选C.由数列的定义可知,数列与集合不同.选项A错,数列中的数与顺序有关,选项B错,D应为{2n-2},因为an= QUOTE

2018-07-08 约2.19万字 54页立即下载

数列的概念与简单表示法讲义-高三数学复习含解析.pdf 年级：辅导科目数学课时数: 课题数列的定义教学目的教学内容、知识网络与 数列的定义函

2025-06-04 约2.54万字 14页立即下载

12高三数学一轮复习课件：数列的概念与简单表示法.ppt

2018-03-04 约字 44页立即下载

2014届高三人教A版数学〔理〕一轮复习课件︰第5章第1节数列的概念与简单表示法.ppt 第一节　数列的概念与简单表示法 1．数列的定义按照_________排列着的一列数称为数列，数列中的每一个数叫做这个数列的___． 2．数列的分类 3.数列的通项公式如果数列{an}的第n项与_______之间的关系可以用一个式子来表示，那么这个公式叫做这个数列的通项公式． 4．数列的递推公式若一个数列首项确定，其余各项用an与an－1的关系式表示(如an＝2an－1＋1，n1)，则这个关系式称为数列的递推公式． 1．数列的通项公式唯一吗？是否每个数列都有通项公式？ 2．数列的函数特征是什么？【提示】　数列是一个定义域为正整数集N*(或它的有限子集{1，2，3，…，n})的

2017-05-08 约2.81千字 50页立即下载

2014届高三人教A版数学[理]一轮复习课件：第5章第1节数列的概念与简单表示法.ppt 第一节　数列的概念与简单表示法 1．数列的定义按照_________排列着的一列数称为数列，数列中的每一个数叫做这个数列的___． 2．数列的分类 3.数列的通项公式如果数列{an}的第n项与_______之间的关系可以用一个式子来表示，那么这个公式叫做这个数列的通项公式． 4．数列的递推公式若一个数列首项确定，其余各项用an与an－1的关系式表示(如an＝2an－1＋1，n1)，则这个关系式称为数列的递推公式． 1．数列的通项公式唯一吗？是否每个数列都有通项公式？ 2．数列的函数特征是什么？【提示】　数列是一个定义域为正整数集N*(或它的有限子集{1，2，3，…，n})的

2017-03-20 约7.87千字 50页立即下载

.高三数学数列的概念与简单表示法1.ppt 64个格子 1 2 2 3 3 4 4 5 5 1 6 6 7 7 8 8 你想得到什么样的赏赐？ OK 请在第一个格子放1颗麦粒请在第二个格子放2颗麦粒请在第三个格子放4颗麦粒请在第四个格子放8颗麦粒依次类推…… 陛下，赏小人一些麦粒就可以。 ? 4 5 6 7 8 1 5 6 7 8 1 2 3 3 4 2 64个格子你认为国王有能力满足上述要求吗每个格子里的麦粒数都是前一个格子里麦粒数的 2倍且共有 64 格子 ? 18446744073709551615 传说古希腊毕达哥拉斯学派数学家研究的问题：三角形

2017-10-02 约2.75千字 16页立即下载

2025-02-05 约2.04万字 146页立即下载

[数学]《数列的概念与简单表示法》课件.ppt 数列的概念与简单表示法本课将介绍数列的概念，以及常见的数列表示方法。我们将从基本定义出发，逐步深入探讨数列的分类、性质和应用，并通过实例帮助大家理解数列的本质。什么是数列？定义数列是由一组按一定顺序排列的数字组成的序列。每个数字称为数列的项，第一个数字称为首项，最后一个数字称为末项。举例例如，1，2，3，4，5，6，...是一个数列，它的首项是1，末项是6，包含6个项。 数列的基本要素项数列中的每个数字称为项，通常用字母a表示。例如，数列{an}中的第n项为an。通项公式通项公式是用来表示数列中任意一项的值的公式，它通常用n表示项数。项数数列中包含的项的个数称为项数，通常用字母n表示。数列

2025-02-14 约1.9千字 29页立即下载

高三数学总复习第五章数列5.1数列的概念与简单表示法.pptx 1/30 第一节数列概念与简单表示法课前学案基础诊疗课堂学案考点通关高考模拟备考套餐2/30 3/30 夯基固本基础自测课前学案基础诊疗4/30 5/30 6/30 7/30 8/30 9/30 10/30 11/30 12/30 13/30 14/30 考点例析通关特训课堂学案考点通关15/30 16/30 17/30 18/30 19/30 20/30 21/30 22/30 23/30 24/30 25/30 26/30 27/30 28/30 29/30 30/30

2025-03-24 约小于1千字 30页立即下载

2014届高三人教A版数学[理]一轮复习课件-第五章第一节数列的概念与简单表示法.ppt 第一节　数列的概念与简单表示法;1．数列的定义按照_________排列着的一列数称为数列，数列中的每一个数叫做这个数列的___． 2．数列的分类 ;3.数列的通项公式如果数列{an}的第n项与_______之间的关系可以用一个式子来表示，那么这个公式叫做这个数列的通项公式． 4．数列的递推公式若一个数列首项确定，其余各项用an与an－1的关系式表示(如an＝2an－1＋1，n1)，则这个关系式称为数列的递推公式． ;1．数列的通项公式唯一吗？是否每个数列都有通项公式？ 2．数列的函数特征是什么？【提示】　数列是一个定义域为正整数集N*(或它的有限子集{1，2，3，…，n})的特殊函

2017-05-02 约2.57千字 50页立即下载

数列的概念与简单表示课件2.ppt 定义问题2： -1，1，-1，1是否是一数列？ 数列的一般形式可以写成：例1. 小结：1、本节学习的数学知识：数列的概念和表示。2、本节学习的数学思想：归纳的思想、函数的思想、归纳猜想的思想、数形结合的思想方法等。 * 数列的概念和简单表示 1, 2, 22 , 23 , 24 , 25 , 26 , 27 , … , 263 18446744073709551615 陛下国库里的麦子不够啊！ OK ? 某种细胞的分裂（1）传说中棋盘上麦粒数按放置的先后排成的一列数： 1，2，2 2，2 3，…，2 63 （2）某种细胞分裂问题：1，2，4，8，16，… （6）从1984年到今年，

2018-06-11 约2.61千字 22页立即下载

2018-02-17 约小于1千字 59页立即下载

2013届高三数学一轮复习课时作业29 数列的概念与简单表示法文北师大版.doc 课时作业(二十九)　[第29讲　数列的概念与简单表示法] [时间：45分钟　　分值：100分] 1．设数列{an}的前n项和为Sn，且Sn＝2(an－1)，则a3＝(　　) A．8 B．4 C．2 D．1 2．若数列{an}的前n项和公式为Sn＝log4(2n－1)，则a6等于(　　) A．log4 B．log4 C．log4 D．log4 3．设数列{an}的前n项和Sn＝(n－1)2，则a9＋a10＝(　　) A．16 B．24 C．32 D．48 4．已知数列{an}的前4项为1,3,7,15，写出数列{an}的一个通项公式an＝________. 5．数列、、3

2017-04-05 约2.79千字 4页立即下载

2014届高三数学专题复习第28讲 数列的概念与简单表示法试题文北师大版.doc 课时作业(二十八)　[第28讲　数列的概念与简单表示法] (时间：45分钟　分值：100分)　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．[教材改编试题] 数列{a：1，－，，－，…的一个通项公式是(　　)＝(－1)＋1(n∈N＋)＝(－1)－1(n∈N＋)＝(－1)＋1(n∈N＋)＝(－1)－1(n∈N＋)设数列{a的前n项和S＝n，则a的值为(　　)已知数列{a中，a＝，a＋1＝1－，则a＝(　　)－1 . 4．[2012·信阳模拟] 已知数列{a中，a＝2，a＋1＝＋(n∈N*)，则a的值是(　　)9 904 D． 5．[2011·四川卷] 数列{a的前n项和为S，若a＝1，a＋1

2017-05-24 约2.65千字 10页立即下载

高考(文)数学复习 同步练习第1节 数列的概念及简单表示法.pdf 第一节 数列的概念及简单表示法 A 组 2019 高考针对性练习之基础题型 1.数列 1, , , , ,…的一个通项公式是( ) A.a = B.a = n n - C.a =

2020-10-17 约1.96万字 21页立即下载