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幼儿园中班第1周活动安排表

执行时间：2024年9月2日—9月6日保教人员：

本周预期

目标

1.认识数字1，知道它能表示物体的数量。

2.了解常用的礼貌用语，正确使用礼貌用语与人交往。

3.能伴随着音乐找到朋友，增进同伴的交往。

4.知道自己所在幼儿园和班级的名称。

5.理解歌曲内容，初步学唱歌曲。

日期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体

教学

语言活动：幼儿园是我家

科学活动：认识“1”

健康活动：找朋友

社会活动：懂礼貌的好宝宝

艺术活动：我爱我的幼儿园

游

戏

区域

活动

阅读区：投放幼儿园的图片。

科学区：投放数字字卡1。

生活区目标：投放各主题活动图片及幼儿绘画布置《家乡的幼儿园》主题墙。

音乐区目标：投放音乐素材《我爱我的幼儿园》，边唱歌边做动作表演。

户外

自主

游戏

《跨栏接力取物》：

1.在游戏中尝试助跑跨跳。

2.锻炼幼儿腿部力量。

3.提升动作灵敏性和协调性。

运

动

早操

观察与

指导要点

指导幼儿区分左右手，跳跃时屈膝落地保护膝关节。

自主运动

指导个别幼儿练习跨栏的运动项目。

体育游戏

名称

目标

与玩法

名称：红绿灯

目标：通过做游戏,使幼儿初步知道过马路时，必须遵守交通规则。玩。

玩法：教师首先讲解游戏规则，红灯停绿灯行。幼儿统一站在起点处，老师举红色灯牌，幼儿静止不动。老师举绿色灯牌，幼儿小跑前进。重复上述指令，直至幼儿跑向终点。

生活

观察与指导

能坐在自己座位上用小勺吃饭。

2.有大小便自己上厕所，鼓励幼儿大声说出“老师”，我想小便（大便）。

安全教育

1.增强幼儿防溺水安全防范意识、交通安全教育，增强食品安全。

2.不将玩具放入口鼻耳等部位。

家园同步

入园初期，家长要给孩子更多的关爱，使孩子游泳充分的安全感。

2.帮助孩子调整好作息时间，使其拒不养成按时起床去幼儿园的习惯，不迟到。