幼儿园大班一日活动作息时间安排表.pdf

幼儿园大班一日活动作息时间安排表(2010学年度第二学期)

作息时间活动内容组织形式操作提示

1、热情迎接幼儿，接待家长。

2、通过观察与询问，了解幼儿身体状况及情绪状态，加强对患病儿和体弱

儿的关注。

3、在预设的体育活动中，集体与分散应交替进行。

预设与生成

7：30—来园接待

4、教师应给予幼儿充分的选择运动器具、玩具的自由，鼓励幼儿创造性的

个别、小组或集体

玩法。

—9：00运动

混班、混龄

5、在运动前、中、后，应指导幼儿及时穿脱衣服、提醒适量喝水、帮助擦

汗等。

6、关注患病儿与体弱儿，运动前需垫好干毛巾，可适当减少运动量。

7、每周五为户外区域大活动。

1、为幼儿创设开放性的活动空间，满足幼儿游戏的需要。

9：00—生活（盥洗与点心）预设与生成2、幼儿自主选择活动内容，教师以观察为主，根据幼儿需要及时调整活动

材料。

—10：00游戏（区角游戏）/各室分组与个别

3、幼儿点心前准备：入厕、用肥皂洗手。

4、幼儿有序、自助地去生活区吃点心。

1、依据学期、周计划和幼儿的兴趣需要预设主题。

10：00—以预设为主2、尽可能将教师预设的活动和幼儿生成的活动有机结合。

学习活动

—10：35分组或集体3、尊重幼儿的个体差异，强调个别探索、小组合作的学习形式。

4、帮助幼儿用感知、实践、交流等多种方式进行综合学习，积累感性经验。

1、让幼儿轻松、自然地进入活动。

10：35—生成为主

自由活动（传统阅读）2、给幼儿自主选择的机会，适当与传统文学结合，培养幼儿的阅读兴趣。

—11：00个别、小组

3、鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

1、提醒幼儿正确洗手，做好餐前准备。

2、营造宽松、温馨的氛围，帮助幼儿养成良好的进餐习惯。

生活活动

11：00—预设与生成3、关注患病、体弱等特殊幼儿的进餐情况。

（盥洗、午餐、散步、

—12：00集体与个别4、午餐后，组织幼儿到户外散步。

安静游戏等）

5、散步时，在幼儿轻松、自由的氛围中，捕捉有价值的信息。

6、天雨时，可开展安静的自由活动，忌剧烈运动