幼儿园家长工作推进的几点意见和建议.ppt

每个人都应该问问自己：今天，我努力了吗？我是否平等的对待每个孩子？今天我那些地方做得好？我带给孩子快乐和自信了吗？我给孩子自主探究的寄回了吗？每天这样反问，我们才能像像这枚新芽一样破土而出。为什么我要擅自的做这个模板，实际也是想给大家一个暗示。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。如何做好班级家长工作

园长前言今天，我努力了吗？今天，你快乐吗？家长工作是幼儿园工作中的重要内容之一，也是班级工作非常重要的一环。作为一名班级教师，我们一定要清楚该如何实施家长工作。存在的问题今天，我努力了吗？今天，你快乐吗？●盲目迁就，缺乏教育主见●定位不准，难以获得家长信任●在与家长交流时，不知说什么，怎么说●不重视家长工作家长工作的前提今天，我努力了吗？今天，你快乐吗？一、改变心态，用心服务家长★不是我们施恩于客户，而是客户给了我们为之服务的机会，客户是我们的衣食父母。★换位思考，理解家长心情要用同理心去理解家长的行为(交待、叮咛、不肯离去、不放心等），同理心就是将心比心，是指正确了解他人的感受和情绪，进而做到相互理解、关怀和情感上的融洽。二、充分了解班级幼儿各方面的情况吃喝拉撒睡、性格特点、有趣的片段（动作、语言）交往特点、特殊表现三、了解家长心理，分析家长类型严厉性、民主性、放任型、娇惯型、难缠型、配合型、无谓型、理想型家长工作的基本原则今天，我努力了吗？今天，你快乐吗？(1)尊重性原则尊重家长，平等对待各类家长，尤其是各方面发展暂时落后的幼儿的家长，并引导家长在家庭里建立民主平等的亲子关系。(2)科学性原则一切家长工作都要遵循幼儿身心发展的基本规律和幼儿教育发展的客观规律，做到理论联系实际，既有科学性，又通俗易懂。(3)协调性原则要经常和家长交流情况、相互沟通、互通有无、协调配合，形成教育合力。(4)了解性原则了解家长的自身情况、家庭情况、家庭教育情况、对幼儿园教育的看法，可以利用面谈、家访、填表等多种形式进行。(5)针对性原则要根据幼儿和家长的不同特点，要分类型和层次有针对性的交流和沟通，方法灵活多变。家长工作的技巧和策略今天，我努力了吗？今天，你快乐吗？一、认真对待家长的需求★随身携带小本，记录家长交办之事★关注家长关注问题，及时反馈。★微笑安抚新生家长。★婉转拒绝不合理要求。★有效消除家长的担忧。★特殊关照特殊幼儿（体弱、残疾、智障等）。需要注意：不迁就家长的不合理需求但是也要特殊情况特殊处理案例：孩子错过就餐时间家长工作的技巧和策略今天，我努力了吗？今天，你快