7 一匹出色的马 课件【知识精讲精研】语文二年级下册统编版.pptx

一匹出色的马

出色你知道“出色”是什么意思吗？你能用“出色”来夸一夸身边的同学吗？今天我们要讨论的不是某个出色的人，而是——关键词导入

一匹出色的马出色：特别好，超出一般。为什么说是“一匹出色的马”？真的有一匹出色的马吗？这匹“出色的马”到底指的是什么？

1234567

课文中这匹出色的马跟我们想的一样吗？一匹出色的马一根又长又细的枝条课文中还有很多像这样的词串，快去找一找，圈画出来，跟大家分享分享。一株柳树一条小河一片柔软的绿毯一个春天的傍晚

qiújiāofànbōwénruǎntǎnzhūshíqíkuàyìmèimeipǐxiànɡjǐnɡcōnɡliànshě

认一认

拾起骑马跨栏动作联想

波纹毛毯软软的恋恋不舍语境

毯猜字谜

老师要求我们把足球带回家。求球一只蚊子飞过来，不小心掉进了小文的水杯里，泛起层层波纹。文蚊纹比一比

株郊泛波葱软纹毯恋异舍求拾骑跨“伯乐相马”，你认识了多少“小马”呢？

阅读课文，本文主要讲了一件什么事？本文主要写了我们一家人出去散步，妹妹走累了，想要爸爸妈妈抱，，自己跑回了家。这个故事告诉我们。在爸爸的引导和鼓励下本领，不能依靠父母要学会生活的整体感知

写一写

一匹出色的马

小马回家

1234567全家郊外散步。每一个自然段主要讲了什么内容。田野葱绿可爱。景色美丽，不舍离开。妹妹累，求抱。妈妈也累，抱不动。爸爸为妹妹准备了“马”。妹妹高兴地骑“马”回家。一根柳枝这匹出色的马指的是什么？

1时间人物地点开门见山事件全家郊外散步家庭生活温馨、和谐春天的傍晚妈妈妹妹爸爸我郊外散步品读课文

从哪里可以看出郊外的景色很美？12

河水碧绿碧水泛波颜色美动态美

“河水碧绿碧绿的”写出了河水的颜色，你能照样子写一写其他景物的颜色吗？油菜花的梨花的金黄金黄雪白雪白

颜色美

任务一：聚焦人物，体会心情变化①自己读读4-7自然段，努力读得一字不差。②小组讨论：“一匹出色的马”除了指柳枝，还指谁？为什么？

当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去，等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”?

当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去，等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”?为什么妹妹会发生这么大变化？

撒娇求抱独立乐观出色

爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”捡走路（不喜欢）骑马（喜欢）有智慧

妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”如果你是妈妈，你会怎么说？平等对话、让妹妹自主独立

出色

展开想象枝条怎么能成为一匹出色的马呢？妹妹难道不认识马吗？妹妹一定认识马，只是她年纪小，很天真，觉得把枝条当作马，是一件很有趣的事情。

多么可爱的妹妹啊！在她的世界里，一切都是那么可爱，那么美好！所以，她高兴地跨上“马”。

这根柳条之所以是“出色的马”，是因为“这匹马”让疲倦的妹妹不再叫大人抱，而且非常快乐地第一个跑回了家。

一匹出色的马又长又细的柳枝“马”其实是“一根又细又长的柳条”，这根柳条之所以是“出色的马”，是因为“这匹马”让疲倦的妹妹不再叫大人抱，而且非常快乐地第一个跑回了家。

回顾全文，想一想：妹妹的态度发生了什么变化？这是为什么呢？走不动求爸爸、妈妈抱高兴地跨上“马”在妈妈的良苦用心、爸爸的引导和鼓励下，妹妹自己战胜了困难，享受到了不一样的快乐。讨论交流

任务二：拓展写话，描绘美景田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯天上的云雪白雪白的好像……大树又粗又壮就像……

你和你的家人在散步的时候有没有发生过有趣的事情？跟大家分享交流一下吧！拓展延伸

结构梳理