水调歌头游泳教学课件(上课直接用).ppt

水调歌头·游泳 毛泽东 才饮长江水，又食武昌鱼。　　万里长江横渡，极目楚天舒。　　不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余。　　子在川上曰：逝者如斯夫！　　风樯动，龟蛇静，起宏图。　　一桥飞架南北，天堑变通途。　　更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。　　神女应无恙，当惊世界殊。 水调歌头　游泳 1956.06 才饮长沙水，又食武昌鱼。 武昌鱼 乘江轮视察长江 “才”、“又”两个副词说明了什么？ 明确：两个副词相互呼应，既表明时间短暂,行程紧促，又体现作者欢快愉悦心情。 万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀。 第二层写游泳经过。 1、横渡波涛汹涌的万里长江，放眼远望，觉得楚地天空十分开阔。“舒”既写所见又写所感。景情交融2、任凭长江上风吹浪打，在水里游泳像在清静的庭院里悠闲散步一样。在表达上运用比喻、对比方法，生动传神表现作者在风浪中游泳的轻松自如，恰到好处抒发作者迎风战浪，急流勇进的革命豪情。 心胸开阔、豪迈自信 子在川上曰：逝者如斯夫！ 作为哲学家和诗人的作者，心中充满了沧桑感和历史感。一切事物都在变化，就像这滔滔江水，一去不返。不仅包含对历史变迁的无限感慨，也包含对社会主义建设只争朝夕、时不我待的紧迫感。 勉励人们珍惜时间，只争朝夕。承上启下。 上阕小结 本词上阕写游泳，下阕写治理长江的宏图，从表面上看写的似乎没有关系，作者因事起意，借题发挥，通过联想把两者联系起来。由横渡长江所见自然联想孔子名言。由大江东去，日夜奔流的情景，自然联想到社会主义建设的一日千里，时不我待，自然由上阕转入下阕。 风樯动，龟蛇静，起宏图。 写出长江大桥的建设，气势宏伟，速度惊人。写帆船乘风疾驰，龟蛇二山隔江静立，动静结合，构成一幅社会主义宏伟蓝图。 一桥飞架南北，天堑变通途。 气势磅礴，一个“飞”字，富于动感，不仅传神描绘了大桥凌空架设的宏伟气势，又表现了建设速度之快，是社会主义建设的一个缩影。 更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。 “更”字，把作者雄心壮志提到一个新的高度，展示宏伟的远景建设。“截断”坚决有力，表现出改造自然的豪迈气魄。 神女应无恙，当惊世界殊。 衬托人间巨变。意境瑰丽、宏阔。化用神话传说，深化词的主题，起画龙点晴作用。“惊”把世界的巨大变化衬托得十分鲜明有力，同时也使词的意境更加瑰丽宏阔。 才饮长江水，又食武昌鱼。　　万里长江横渡，极目楚天舒。　　不管风吹浪打，胜似闲庭信步， 今日得宽余。　　子在川上曰：逝者如斯夫！