信息技术与中学数学教学整合的实践探索.pdf
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信息技术与中学数学教学整合的实践探索
【摘要】以计算机、网络为标志的现代信息技术及建构主义理论与高中数学教学的
有机结合，不仅为学生学习数学创造了一种图文并茂、丰富多彩、自主探索、合作学习、即
时反馈的学习环境,还把学生的主动性、积极性充分调动起来。因此,教师要将中学数学教学与
信息技术相结合，确定最适宜整合的内容,找到最佳切入口和整合点,为学生的数学学习创设最
佳的情境,搭建丰富的舞台。
【关键词】信息技术 数学教学 整合 最大效度
在教育改革风浪中，把信
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