初中古诗词“1+X”群文阅读教学的调查研究.pdf
文本预览下载声明
摘要
新时代下古诗词教学担负着传承传统文化、提升语文素养的重大使命,在初中语文
教学中具有重要地位。在课程改革的背景下,为提升学生的阅读兴趣与效果,新课标积
极倡导提升阅读兴趣、加强阅读指导,最终使学生学会自主阅读,真正养成读书的好习
惯。然而当下古诗词教学中却存在着重技巧传授轻素养提升的问题,对学生古诗词鉴赏
1+X
能力的培育与发展产生阻滞作用。而“”群文阅读作为一种阅读方式,与初中古诗
词教学具有较强的适切性,充分契合部
显示全部