计数原理与概率统计（解析版）-2025年高考数学复习易错题（新高考通用）.pdf

计数原理与概率统计（原题版）-2025年高考数学复习易错题（新高考通用）.pdf 专题07计数原理与概率统计考点01计数原理 1.2（4-25高三上•河北邢台・期末）运动会期间，将甲、乙等5名愿者安排到A,B,C三个场地参加愿服务，每名愿者只能安排去一个场地，每个场地至少需要1名愿者，且甲、乙两名愿者不安排到同一个场地，则不同的安排方法种数为（） A.72B

2025-03-05 约1.42万字 11页立即下载

2025高考数学复习易错题专练：计数原理与概率统计（解析版）.pdf 专题07计数原理与概率统计考点01计数原理 1.2（4-25高三上•河北邢台・期末）运动会期间，将甲、乙等5名愿者安排到A,B,C三个场地参加愿服务，每名愿者只能安排去一个场地，每个场地至少需要1名愿者，且甲、乙两名愿者不安排到同一个场地，则不同的安排方法种数为（） A.72B.96

2025-03-14 约3.38万字 27页立即下载

2025高考数学复习易错题专练：计数原理与概率统计（原题版）.pdf 专题07计数原理与概率统计考点01计数原理 1.2（4-25高三上•河北邢台・期末）运动会期间，将甲、乙等5名愿者安排到A,B,C三个场地参加愿服务，每名愿者只能安排去一个场地，每个场地至少需要1名愿者，且甲、乙两名愿者不安排到同一个场地，则不同的安排方法种数为（） A.

2025-03-16 约1.37万字 11页立即下载

计数原理与概率统计压轴小题 -2025年新高考数学二轮复习.pdf 微专题22计数原理与概率统计压轴小题【典型例题】例1.2（024・高三・贵州•阶段练习）已知PA（）=0.6,PA（B）=0.3,PB（|A）=0.5,列选项正确的是（） A.PB（）=0.4B.PA（|B）=0.6C.PA（|B）=0.5D.PA（B）PA（）PB（）【答案】B 【解析】因为尸B（|A）=0.5,即

2025-03-02 约4.92万字 29页立即下载

2025高考数学一轮复习概率与统计讲义第四章分类加法计数原理与分步乘法计数原理（解析版）.pdf 第四章分类加法计数原理与分步乘法计数原理 考情分析 1、分类加法计数原理与分步乘法计数原理 考点要求真题统计考情分析 年新高考卷：第题， 2023I13 5分 (1)理解分类加法计数原从近几年的高考情况来看，高考对 年新高考卷：第题， 2023Ⅱ3 理、分步乘法计数原理及两个计数原理的考查比较稳定，多以选 5分其意义择题、填空题的形式出现，以考查两个 2023年全国乙卷（理数）：第 (2)能利用计数原理解决计数原理的基本概念与步骤方法为主，题，分 75 简单的实际问题往往与排列组合结合考查，难度不大. 2023年全国甲卷（理数）：第题，分 95 知识梳理【知识点1分类加法计数原理与分步

2025-05-31 约1.65万字 13页立即下载

2025高考数学一轮复习概率与统计讲义第四章分类加法计数原理与分步乘法计数原理（解析版）.docx 第四章分类加法计数原理与分步乘法计数原理 考情分析 1、分类加法计数原理与分步乘法计数原理 考点要求真题统计考情分析 (1)理解分类加法计数原理、分步乘法计数原理及其意义 (2)能利用计数原理解决简单的实际问题 2023年新高考I卷：第13题，5分 2023年新高考Ⅱ卷：第3题，5分 2023年全国乙卷（理数）：第7题，5分 2023年全国甲卷（理数）：第9题，5分从近几年的高考情况来看，高考对两个计数原理的考查比较稳定，多以选择题、填空题的形式出现，以考查两个计数原理的基本概念与步骤方法为主，往往与排列组合结合考查，难度不大. 知识梳理【知识点1分类加法计数原理与分步乘法计数原理】

2025-05-30 约8.17千字 13页立即下载

2025高考数学二轮专题复习专题五概率与统计微专题1计数原理与概率 .pptx ;;考点一;排列与组合问题;解决排列、组合问题的一般过程： (1)认真审题，弄清楚要做什么事情； (2)要做的事情是需要分步还是分类，还是分步分类同时进行，确定分多少步及多少类； (3)确定每一步或每一类是排列(有序)问题还是组合(无序)问题，元素总数是多少及取出多少元素.;(1)(多选)小许购买了一套五行文昌塔摆件(如图)，准备一字排开摆放在桌面上，下列结论正确的有 A.不同的摆放方法共有120种 B.若要求“水塔”和“土塔”不相邻，则不同的摆放方法共有36种 C.若要求“水塔”和“土塔”不相邻，则不同的摆放方法共有72种 D.若要求“水塔”和“土塔”相邻，且“水塔”不摆两端，则不同的摆

2025-03-17 约1.82千字 74页立即下载

2025高考数学二轮专题复习专题五概率与统计微专题1计数原理与概率 .docx 微专题1计数原理与概率 [考情分析]1.主要考查两个计数原理、排列、组合的简单应用，时常与概率相结合，以选择题、填空题为主.2.二项式定理主要考查通项公式、二项式系数等知识，近几年也与函数、不等式、数列交汇考查.3.概率重点考查古典概型、条件概率、全概率公式的基本应用. 考点一排列与组合问题解决排列、组合问题的一般过程： (1)认真审题，弄清楚要做什么事情； (2)要做的事情是需要分步还是分类，还是分步分类同时进行，确定分多少步及多少类； (3)确定每一步或每一类是排列(有序)问题还是组合(无序)问题，元素总数是多少及取出多少元素. 例1(1)(多选)小许购买了一套五行文昌塔摆件(如图)，准

2025-03-15 约1.09万字 15页立即下载

2024届高考数学二轮复习解答题之概率统计与计数原理.pdf (4)概率统计与计数原理一2024届高考数学二轮复习巧刷高考题型之解答题一、解答题 1、为应对全球气候变化，我国制定了碳减排的国家战略目标，采取了一系列政策施积极推进碳减排，作为培育发展新动能、提升绿色竞争力的重要支撑，节能环保领域由此成为全国各地新一轮产业布局的热点和焦点.某公司为了解员工对相关政策的了解程度，随机抽取了180名员工进行调查，得到如下表的数据：

2024-05-17 约1.85万字 15页立即下载

计数原理、概率及统计-2020-2024年背景高考数学复习试题分类汇编（解析版）.pdf 专集08必破原理、就隼及就计・ 5年考情•探规律考点五年考情2（020-2024）命题趋势 2024：二式定理指定系数；1.该部分内容主要以探索创新情考点1计数原2023：二式定理指定

2024-12-01 约3.44万字 25页立即下载

备战2025年高考数学(新高考专用)猜押计数原理与概率统计(五大题型)(学生版+解析).docx PAGE/NUMPAGES 计数原理与概率统计 猜押考点 3年真题考情分析押题依据 计数原理与概率统计 2024全国新高考I卷9、14、 2024全国新高考Ⅱ卷4、14、18 2023全国新高考I卷9、10、13、21 2023全国新高考Ⅱ卷3、12、19 2022全国新高考I卷13、20 2022全国新高考Ⅱ卷5、19 关于排列、组合与二项式定理的考查，往往以客观题形式考查. 1.基本原理的应用； 2.基本原理与排列的综合问题； 3.基本原理与组合的综合问题； 4.基本原理、排列、组合综合问题； 5.二项展开式指定项（系数）； 6.二项式系数的性质； 7.数学文化与杨辉三角. 8.概率的

2025-05-01 约2.24万字 43页立即下载

2025高考数学一轮复习概率与统计讲义第四章分类加法计数原理与分步乘法计数原理（学生版）.pdf 第四章分类加法计数原理与分步乘法计数原理 考情分析 1、分类加法计数原理与分步乘法计数原理 考点要求真题统计考情分析 年新高考卷：第题， 2023I13 5分 (1)理解分类加法计数原从近几年的高考情况来看，高考对 年新高考卷：第题， 2023Ⅱ3 理、分步乘法计数原理及两个计数原理的考查比较稳定，多以选 5分其意义择题、填空题的形式出现，以考查两个 2023年全国乙卷（理数）：第 (2)能利用计数原理解决计数原理的基本概念与步骤方法为主，题，分 75 简单的实际问题往往与排列组合结合考查，难度不大. 2023年全国甲卷（理数）：第题，分 95 知识梳理【知识点1分类加法计数原理与分步

2025-05-30 约6.61千字 6页立即下载

2025高考数学一轮复习概率与统计讲义第四章分类加法计数原理与分步乘法计数原理（学生版）.docx 第四章分类加法计数原理与分步乘法计数原理 考情分析 1、分类加法计数原理与分步乘法计数原理 考点要求真题统计考情分析 (1)理解分类加法计数原理、分步乘法计数原理及其意义 (2)能利用计数原理解决简单的实际问题 2023年新高考I卷：第13题，5分 2023年新高考Ⅱ卷：第3题，5分 2023年全国乙卷（理数）：第7题，5分 2023年全国甲卷（理数）：第9题，5分从近几年的高考情况来看，高考对两个计数原理的考查比较稳定，多以选择题、填空题的形式出现，以考查两个计数原理的基本概念与步骤方法为主，往往与排列组合结合考查，难度不大. 知识梳理【知识点1分类加法计数原理与分步乘法计数原理】

2025-06-01 约3.86千字 6页立即下载

2025年高考数学一轮总复习第10章计数原理、概率、随机变量及其分布高考大题规范解答——概率统计.pptx ;高考大题规范解答——概率统计;提能训练练案[70];1．(15分)(2025·河南濮阳质检)交通强国，铁路先行，每年我国铁路部门都会根据运输需求进行铁路调图，一铁路线l上有自东向西依次编号为1,2，…，21的21个车站． (1)为调查乘客对调图的满意度，在编号为10和11两个站点多次乘坐列车P的旅客中，随机抽取100名旅客，得出数据(不完整)如下表所示：;[解析](1)补充列联表如下：;所以根据小概率值α＝0.001的独立性检验，推断H0不成立，即认为旅客满意程度与车站编号有关联．(7分) (2)经分析，X的可能取值为8,10,12,14.(8分);(1)若甲游客在三个抽奖机中各抽奖一次，

2025-04-07 约1.36千字 26页立即下载

高考数学总复习第十章计数原理与概率-专题突破 概率与统计中的综合问题.pdf 第十章计数原理与概率 专题突破24概率与统计中的综合问题核心考点课外阅读规范答题课时作业考点一概率统计的综合问题例1（2022年新课标Ⅰ卷）一医疗团队为研究某地的一种地方性疾病与当地居民的卫生习惯（卫生习惯分为良好和不够良好两类）的关系，在已患该疾病的病例中随机调查了100例（称为病例组），同时在未患该疾病的人群中随机调查了100人（称为对照组），得到如下数据：卫生习惯项目不够良好良好病例组4060 对照组1090 返回至目录（1）根据小概率值ᵯ=0.01 生习惯是否有差异. ᵃᵃ （2）从该地的人群中任选一人，表示事件“选到的人卫生习惯不够良好”， ᵄ(ᵃ|ᵃ)ᵄ

2025-06-03 约3.09万字 56页立即下载