[幼儿园大班主题教案]主题背景下的英语活动（大班）.doc

大班英语活动：水果店（主题活动：逛街）

活动目标：1、在水果店购买情景中感知英语，将已有运算经验运用??至实际生活中。

??2、在游戏中初步感知并学习使用“芒果”的英语单词。

??3、培养幼儿初步的用英语进行思维的能力。提高用英语表达兴趣。

活动准备：5元、2元、1元的钱币若干，人手一个购物筐子；

??梨、香蕉、苹果、西瓜、桂圆、橘子、芒果实物若干；各种水果的价目表

活动过程：

一、??Review

1、(出示录象：大街上的景象)幼儿一起复习大街上所看到的商店名称。如：bank;post-office等。

2、出示水果店：复习已经学过的水果名称：如ale;banana;等。

二、??Learnthenewword:“lemon”

出示“柠檬”，师正确示范lemon读音。并介绍：lemonisyellow??lemonissweet.

幼儿分组、个别练习lemon读音。

三、??Game:??GoShoing

1??幼儿每人自取8元。takeeightYuanfromaplate.

2??介绍各水果的价钱。Tellthefruits’price.

3??介绍游戏规则：“Youshould??end8yuanonsomefruits.”

4??幼儿游戏，师做收银员，检查幼儿购物情况.

四、??Tastethefruit.

1、??幼儿介绍自己买的水果：I??ent…yuanon……

2、??集体品尝水果。Ilike……….

目的：通过剪贴对水中、陆地、天上的动物进行分类，大胆表述自己分类的理由。

材料准备：两个交集图，与交集相配套的动物卡片，剪刀、糨糊人手一份、小篮子若干

过程：

一．说一说

动物住的地方都一样吗？请你举个例子（如：鱼喜欢住在水中；小狗喜欢住在陆地上；鸟喜欢在天上飞……）

二．送动物回家

??1观察第一组动物，将动物剪下，分别将它们粘贴到该进入的圈内，并大胆说明理由。

??陆地上生活的动物：猪、狗、鸡

??水里生活的动物：虾、鱼、

??陆上水里都能生活的动物：龟、鸭、鹅

??2观察第二组动物，将动物剪下，分别将它们粘贴到该进入的圈内，并说明理由。

??会飞的动物：蜜蜂

??会走的动物：兔、狗、羊、牛、猴、

??又会飞又能走的动物：大雁、麻雀、丹顶鹤、鸽子

三．讨论检查

幼儿间互相检查动物居住的地方是否正确，自由谈论进入交集处动物的理由。

??四．延伸活动：添上其他的动物，试着分一分，画一画、说一说。