新人教版五年级下册数学第五单元同分母分数连加、连减 .ppt

新人教版五年级下册数学第五单元 分数加法的含义 分数加法的意义与整数加法的意义相同,都是把两个数合并成一个数的运算。 分数减法的含义 分数减法的意义与整数减法的意义相同,都是已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。 + 2 9 5 9 = + 3 8 3 8 = + 1 5 2 5 = + 2 7 4 7 = － 7 9 5 9 = － 6 8 5 8 = － 6 7 2 7 = － 7 8 5 8 = 同分母分数相加、减，（ ）不变，只把（ ）相加减，计算的结果能约分的要约成（ ）。 同分母分数加减法计算法则： 同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减。 　　计算的结果，能约分的要约成最简分数。 一、下面的计算对吗?请你把错的改正过来。 + 3 7 4 7 = 7 14 = 1 2 9 9 + 7 9 2 9 = = 9 － 11 19 = 11 19 11 19 10 6 + 5 6 5 6 = （ 　　） （ ） （ ） （ ） × × × √ ① ② ③ ④ 谁会答 23 45 67 100 2 ９ 5 ９ 20 45 — — ＝ 3 45 ＝ 3 9 ＝ 1 3 — 7 100 ＝ 60 100 ＝ 3 5 二、计算： ＝ 1 15 １ ９ 5 ９ ＋ ＝ 6 9 ＝ 2 3 例3：电视台少儿频道各类节目播出时间分配情况如下: （1）前三类节目共占每天节目播出时间的几分之几? 你喜欢哪一种方法? （2）其它节目占每天播出时间的几分之几? = 1 － 2 15 － 12 15 = 1 15 15－2－12 15 答:其它节目占每天播出时间的 。 1 15 还有其他算法吗? 每天各项活动时间统计表 在校学习时间 在家学习时间 体育锻炼时间 参加其他活动时间 自由活动时间 休息时间 小时 占全天的几分之几