高考二轮复习语文试题（新高考新教材） 文言文阅读群文通练.pdf

文言文阅读群文通练

高频主题1爱民如子，执政有方

一、阅读下面的文言文，完成1~5题。

贞观元年.太宗曰:“朕看古来帝王.以仁为治者，国祚延长，任法御人者，虽救弊于一

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时，败亡亦促。既见前王成事，足是元龟:。今欲专以仁诚信为治，望革近代之浇薄

也。“黄门侍郎王珪对曰:“大丁凋丧日久，陛T承其余舞，弘道移风，万代之福。但非贤不

理，唯在得人。”太宗曰:“朕思贤之情，岂舍梦寐!”给事中杜正伦进曰:“世必有才,随时所

用,岂待梦傅说②，逢学曲，然后为治乎?”太宗深纳其言。

贞观二年,太宗谓侍臣曰:“朕谓乱离之后,风俗难移，比观百姓渐知廉耻，官人奉法，盗

贼日稀，故知人无常俗，但政有治乱耳。是以为国之道泌须抚之以仁，示之以威唁，因人

之心，去其苛刻，不作异端，自然安静。公等宜共行斯事也!”

贞观四年，房玄龄奏言:“今阅武库?佳，胜隋日远矣。太宗曰:“饬兵备寇虽是要事，

然朕唯欲卿等存心理道,务尽忠贞，使百姓安乐，便是朕之甲仗。隋炀帝岂为甲仗不足，以

至灭亡？正由仁不修，而群下怨叛故也。宜识此心。”

贞观十三年，太宗谓侍臣曰:“林深则鸟栖，水广则鱼游，仁积则物自归之。人皆知畏

避灾害不知行仁则灾害不生夫仁之道当思之在心，常令相继，若斯须懈怠，去之已

远。犹如饮食资身，恒令腹饱,乃可存其性命。”王珪顿首曰:“陛下能知言，天下幸甚!”

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选（自《贞观政要•仁义》，有删改）

湫D元龟:比喻可供借鉴的往事。②梦傅说:借指帝王礼遇贤臣。傅说，殷高宗武丁的重

臣贤相，原来他在傅岩筑墙，后被武丁选拔任用，使商朝国势强盛，殷商中兴。

L文中画波浪线的部分有三处需加标点符号，请指出相应位置的标号。

人皆知畏同避同灾害©不知行回仁义国则灾害不生同夫仁义之道©当思之回在心

2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.国祚，既可指国运，又可指皇位，文中指前者。

B.吕尚，即姜子牙,以其封地之名为姓。他在商周时期辅佐姬昌建立霸业。文中借傅说、

吕尚代指治国贤才。

C.甲仗，指披甲执兵的卫士，也泛指武器。“甲”是古代军人打仗穿的护身服,用皮革或金属

片制成。

D.“顿首”与“稽首”“空首”意义相同,都是古代的交际礼仪，以头触地,用于臣拜君、诸侯拜

天子等。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.唐太宗总结帝王兴盛之道,认为以“仁义”治理国家，国祚延长。该观点与《谏太宗十思

疏》“思国之安者，必积其德义”相似。

B.唐太宗文治天下，保持民间风俗习惯，用仁义抚慰百姓,彰显朝廷威信，顺应民心,去除苛

刻法令，不背信弃义的事。

C.房玄龄将库房兵器数量与隋朝对比，意在提醒唐太宗军事筹备过多。唐太宗以史为鉴,

从隋亡中总结出百姓安居乐业的重要性。

D.唐太宗善于虚怀纳谏。无论是王珪、杜正伦的选贤任人建议，还是房玄龄的治国安民

提醒，唐太宗多诚然接纳，或择善而从。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

1（）任法御人者,虽救弊于一时，败亡亦促。既见前王成事，足是元龟。

2（）比观百姓渐知廉耻，官人奉法，盗贼日稀,故知人无常俗，但政有治乱耳。

5.原（创）唐太宗在治理国家方面给我们留下了哪些宝贵经验？

二、阅读下面的文