高中历史课堂中引导学生批判性思考的有效途径研究教学研究课题报告.docx
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高中历史课堂中引导学生批判性思考的有效途径研究教学研究课题报告
目录
一、高中历史课堂中引导学生批判性思考的有效途径研究教学研究开题报告
二、高中历史课堂中引导学生批判性思考的有效途径研究教学研究中期报告
三、高中历史课堂中引导学生批判性思考的有效途径研究教学研究结题报告
四、高中历史课堂中引导学生批判性思考的有效途径研究教学研究论文
高中历史课堂中引导学生批判性思考的有效途径研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
1.当前高中历史教育现状
2.批判性思维培养的重要性
3.新课标对历史教学的新要求
4.研究对提升学生综合素质的意义
二、研究内容
1.高中历史课堂批判性思维的内涵与特征
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