2024_2025学年新教材高中语文文本对应练4哦香雪含解析部编版必修上册.doc
PAGE
6-
文本对应练(四)
[基础运用层]
阅读下面的文字,完成1~3题。
《哦,香雪》这篇小说人物不多,情节简洁,描写了主子公香雪一段“睁眼看世界”的经验:在那停车一分钟的间隙里,她毅然踏进了火车,用积攒的四十个鸡蛋换来了一个憧憬已久的带磁铁的泡沫塑料文具盒。
作为“荷花淀派”杰出的后起之秀,铁凝用诗意化的语言呈现了那群山村女孩。文章中,作者写香雪的同村姐妹凤娇,偶然相识了火车上那个温文尔雅的年轻乘务员“北京话”,并从与他的接触中________了朦胧的少女情愫。跟“北京话”做买卖时,凤娇有意磨磨蹭蹭,直到火车开动时才把整篮的鸡蛋塞给他,她是有意不让他有付钱的机会。而凤娇却觉得很快乐很满意,因为她________地为她爱着的人付出。这一系列细微环节充分呈现了山村女孩对________的爱情特有的含蓄与执着,而这种特有的情怀不论在哪个时代都具有很强的代表性。但是,小说________的细微环节是:香雪下火车之前,“北京话”在说话时无意中提到他的爱人,()。香雪既替凤娇委屈,也为整个台儿沟委屈。如此的妙笔,写到山村少女的心里去了,因为这儿的姑娘只能幻想华蜜,却很难真正得到华蜜。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.作为“荷花淀派”的后起之秀,铁凝用诗意化的语言呈现了那群山村女孩。
B.作为“荷花淀派”杰出的后起之秀,铁凝用诗意化的语言呈现了那群山村女孩清泉般的心灵。
C.作为“荷花淀派”杰出的后起之秀,铁凝用诗意化的语言描写了那群山村女孩清泉般的心灵。
D.作为“荷花淀派”的后起之秀,铁凝用诗意化的语言呈现了那群山村女孩清泉般的心灵。
D[文中画线句存在两处错误:一是成分赘余,“杰出”与“后起之秀”语意重复,可删去“杰出”;二是成分残缺,可在“女孩”后加“清泉般的心灵”等。A项没有改正后一处错误,B、C两项没有改正前一处错误,只有D项全部修改正确。]
2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()
A.萌发心甘情愿可望而不行即出人意料
B.激发心甘情愿风马牛不相及出人意料
C.萌发心悦诚服风马牛不相及出其不意
D.激发心悦诚服可望而不行即出其不意
A[萌发:种子或孢子发芽;比方事物发生。激发:刺激使奋勉。依据横线后“朦胧的少女情愫”可知,应用“萌发”。心甘情愿:心里情愿,一点儿也不牵强。心悦诚服:诚意诚意地佩服或听从。此处说的是凤娇为“北京话”付出心里一点儿也不牵强,应用“心甘情愿”。可望而不行即:只能够望见而不能够接近,形容看来可以实现而实际难以实现。风马牛不相及:比方两者全不相干。此处说的是爱情的难以拥有,应用“可望而不行即”。出人意料:(事物的好坏、状况的变更、数量的大小等)出乎人们的意料,在人们的意料之外。出其不意:趁对方没有料到(就实行行动)。此处没有实行行动的意思,应用“出人意料”。]
3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
A.这让香雪特别生气
B.这让香雪感到委屈
C.香雪因此而生气
D.香雪听到这件事后震惊不已
B[依据后文“香雪既替凤娇委屈,也为整个台儿沟委屈”可知,应选B项。]
4.填入下面横线处的句子,正确的一项是()
一轮满月升起来了,________,还有一丛丛荆棘、怪石,还有漫山遍野那树的队伍,还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。
A.照亮了宁静的山谷、灰白的小路,照亮了秋日的败草、粗糙的树干
B.照亮了秋日的败草、粗糙的树干,照亮了宁静的山谷、灰白的小路
C.照亮了宁静的山谷、粗糙的树干,照亮了秋日的败草、灰白的小路
D.照亮了秋日的败草、灰白的小路,照亮了宁静的山谷、粗糙的树干
A[所写景物应是由大及小,解除B、D两项;依据景物间的联系,解除C项。]
5.将下面的几个短句组合成一个长单句(可适当增删词语),保留全部信息。
他们都是山里的孩子,同一片蓝天下,他们同样怀有远大的志向,生活的窘迫并没有磨灭他们的斗志,建设家乡是他们美妙的愿望。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
[解析]此题考查变换句式的实力。解答此题,首先要找出一个包涵量最大的句子,将其作为将要构成的长句的主干,原句第一个分句是推断句,而推断句是包