2024_2025学年新教材高中语文文本对应练25我与地坛节选含解析部编版必修上册.doc
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文本对应练(二十五)
[基础运用层]
阅读下面的文字，完成1～3题。
地坛离我家很近。我常觉得这中间有着宿命的味道：仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。在满园充满的沉静光线中，一个人更简单看到时间，并望见自己的身影。我时常到那古园里去，理一理纷乱的思绪，去窥看自己的心魂。这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能变更它的。譬如祭坛石门中的落日，宁静的光辉平铺的一刻，地上的每一个坎坷都被映照得绚丽；譬如在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉；譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。味道是最说不清晰的，味道不能写只能闻，要你身临其境去闻才能明白。味道甚至是难于记忆的，只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。假如以一天中的时间来对应四季，当然春天是早晨，夏天是中午，秋天是黄昏，冬天是夜晚。假如以乐器来对应四季，我想春天应当是小号，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响来对应四季呢？那么，春天是祭坛上空漂移着的鸽子的哨音，夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑，秋天是古殿檐头的风铃响，冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。因为这园子，我常感恩于自己的命运。
1．下列各句中的冒号，和文中冒号作用相同的一项是()
A．同学们：今年七月，恰值我们中学毕业20周年，有人建议搞一个同学聚会。
B．事实和依据的来源有两种：一种是自己亲眼看到的，一种是听别人传闻的。
C．张华考上了北京高校，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。
D．他心里想着：这个女孩子完全有条件成为一个优秀的歌颂家，我几乎犯了错误！
B[A项，用于书信、讲话稿的称呼语之后，表示提起下文。B项，用于总说性话语之后，引出分说。和文中冒号作用相同。C项，用于总括性话语之前，总结上文。D项，用于提示性话语之后，表示提起下文。]
2．排比可以增加语言的魅力，请据此对文中画横线的句子所用排比进行简要分析。
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[解析]明显，画线句子运用了排比的修辞手法。排比由三个或三个以上结构相同或相像、内容相关、语气一样的短语或句子组合而成。常用强调的同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上。其作用在于加强语势，强调内容，加重感情。
[答案]①将春夏秋冬四个季节进行排列，构成排比。②四个季节的特点构成短句，构成排比句，语言富有气概。③这样写，突出了四季的特点，表达了作者对自然及人生的深深体悟。
3．文中画波浪线的句子可改写成：“仿佛我就是为了等这古园，等这历经沧桑的四百多年的古园。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？
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[解析]本题考查变换句式的实力。原句“仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年”，这句话的施动者是“这古园”，受动者是“我”，“等我”运用的是拟人的修辞手法，强调了古园对我的影响，古园对我的作用。而修改后的句子的主语则是“我”，就没有了这样的效果。
[答案]原文运用了拟人的修辞手法，突出了我与古园的缘分。强调了古园对我的影响之大之深，古园让我更深刻地相识到了时间的永恒、饱经风霜的生命价值、历经磨难但不屈服于磨难的精神意义。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，连接最恰当的一组是()
史铁生的离去令人痛惜，作家张炜在接受记者采访时说：“________。________。________。________。________。________。”
①我不能不去想象他的劳作，他是怎样写出这一个个字的
②他以常人不可思议的坚韧坚韧的生命力，不断地将思与诗投掷到这个异样喧嚣的世界上
③我知道这是他把全部生命凝合成一道强光，照耀到无边的夜色深处
④我不知道还有谁像他一