3.1 公民基本权利 2025学年八年级道德与法治下册金牌课件.pptx

序言

第一章总纲

第二章公民的基本权利和义务

第三章国家机构

第四章国旗、国歌、国徽、首都;

宪法规定的义务公民基本义务

法定义务

其他法律规定的义务

道德义务;

第三课公民权利

第一框公民基本权利;

政治认同：感受宪法和个人的关系，懂得珍惜权利，积极参与国家事务和

社会生活，做负责任的公民。

道德修养：结合具体案例理解公民基本权利的重要意义，明确权利的边界，树立法治观念。

责任意识：知道公民的基本权利的内容，了解基本权利的含义。

健全人格：懂得公民享有政治权利和自由、人身自由以及社会经济与文化教育权利等基本权利的重要性。

教学重点：宪法赋予公民基本权利的内容

教学难点：政治权利、人格尊严权;

小云上学，体现她享有受教育权；

妈妈当选人大代表，体现她享有被选举权；

爸爸妈妈上班，体现他们享有劳动权；

爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有物质帮助权。;

预习新课一自主学习，建构框架，补充完整

选举权和被选举权

政治权利言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由;

政治权利;

①国籍：必须是拥有中国国籍的中国公民；

②年龄：必须年满18周岁；

③政治权利：没有被剥夺政治权利。;

信仰佛教的50岁

中年人老付;

《宪法》第35条规定：中华人民共和国公民有言论、

出版、集会、结社、游行、示威的自由。

第八条举行集会、游行、示威，必须有负责人。

下列人员不得担任集会、游行、示威的负责人：

(一)无行为能力人或者限制行为能力人；

(二)被判处刑罚尚未执行完毕的；

(三)正在被劳动教养的；

(四)正在被依法采取刑事强制措施或者法律规定的其他限制人身自由措施的。

第九条举行集会、游行、示威，必须由其负责人向本条例第七条规定的主管公安机关亲自递交书面申请；不是由负责人亲自递交书面申请的，主管公安机关不予受理。

集会、游行、示威的负责人在递交书面申请时，应当出示本人的居民身份证或者其他有效证件，并如实填写申请登记表。;

集会自由;

???民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。;

我和一些志同道合的朋友组成了一个协会，

并在国家机关备案注册了。;

一、政治权利

探究与分享

罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问

题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务上的便利为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。

思考：罗先生实名举报在行使什么权利?监督权

他在举报时应注意哪些问题?

不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害;

(1)监督对象：国家机关及其工作人员

(2)监督方式：批评、建议、申诉、控告、检举

(3)注意的问题：不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害

(4)意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。;

一、政治权利

公民行使监督权时要注意哪些问题?

①要遵守宪法和法律的规定。

②要实事求是，如实反映情况。

③不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

④不得采用贴大字报、聚众闹事的方式等。

⑤不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益。;

被举报人

违纪事实

证据材料

举报人信息

写信、打电话、写电子邮件、向人大代表直接反映情况;

一、政治权利

公民行使监督权的途径、方式

①向人大代表反映。

②采用书信、电子邮件电话微博、微信走访等形式，向有关部门举报或反映。

③通过电视广播、报纸等进行舆论监督。

④通过政府网站在线交流的方式反映问题。;

1.王奶奶在工作人员的指引下去村委会投票站参加县人大代表的投票选举活动。

2.人们通过论坛、新闻评论、博客、微博等渠道，在网上发表言论，就各种话题进行讨论，充分表达思想观点和利益诉求。;

意义：我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务

和社会事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家作主权利的重要形式。;

人身自由;

人身自由不受侵犯

人格尊严不受侵犯

住宅不受侵犯

通信自由和通信秘密受法律保护;

思考：该厂长及员工的行为是

否违法?

你认为严某的哪些基本权利受

到了侵犯?;

二、人身自由

1.人身自由不受侵犯

我国宪法规定，任何公

民，非经人民检察院批准或决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。;

思考：以下情形属于侵犯人身自由吗?不属于;

第二章【公民的基本权利和义务】

第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。;

侵权肖像权侵权姓名权;

未经本人