《大堰河—我的保姆》训练题（含答案）2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册.pdf

6.1《大堰河一我的保姆》训练题

一、选择题

1.下列为古代文化常识的解说不正确的一项（）

A.释褐，脱掉粗布衣服，指做官。

B.持节，•占代使臣奉命出行，执符节以为凭证。

C.服阕，古代守丧期满除去丧服，谓之服阕。子为父、父为长子、妻妾为夫、未嫁

的女子为父都要服丧三年。

D.赠皇帝为已死的官员加封官爵，而受封的官员往往非正常死亡。

2.下列对《再别康桥》的鉴赏不恰当的一项（）

再别康桥

徐志摩

轻轻的我走了，

正如我轻轻的来；

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。

那河畔的金柳，

夕阳中的新娘：

波光里的艳影，

在我的心头荡漾。

软泥上的青苻，

油油的在水底招摇；

在康河的柔波里，

我甘心做一条水草！

那榆荫下的一潭，

不清泉，天一卜虹；

揉碎在浮藻间，

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长篙，

向青草更青处漫溯；

满载一船星辉，

在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，

悄悄别离的笙箫;

夏虫也为我沉默，

沉默今晚的康桥!

悄悄的我走了，

正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖，

不带走一片云彩。

A.全诗四行一节，诗行两两排列错落有致：每句字数基本为六七字，于参差变化中

整齐排列，每节押一韵，呈现出明显的旋律感。

B.第二节，写加岸边柳树倒映在康河里的情景，浸透诗人无限的卷恋和感伤。

C.第一节，连用三个“轻轻的”，实写只身悄悄来到和离开康时的情景，同时表露

了难分难舍的离情，并且以轻微跳跃的节奏，托出了缓步飘然而去的形象，给全诗

定下了抒情的基调，

D.诗的第三节写康河中的水草可爱的情态，而“甘心”二字乂写出了诗人对康