台北县板桥市溪洲国民小学落叶堆肥试办计画.doc

臺北縣板橋市溪洲國民小學落葉堆肥試辦計畫 一、計畫緣起： 本校綠蔭蒼蒼，外掃區產生的落葉數量龐大，配合九十九年十一月將實施的垃圾袋隨袋徵收政策，因此規劃設置落葉堆肥區，有效的回收落葉、殘葉來進行堆肥。以使垃圾減量，落葉歸根，達成永續校園經營的目的。 二、實施目的： (一) 善用資源，減少廢棄物量，落實環保教育。 (二) 垃圾減量，降低垃圾袋的使用。 (三) 使落葉藉由自然環境進行物質循環，落葉歸根，建構永續校園。 (四) 將落葉由垃圾變成有機肥料，提供校內百草園等植栽培肥所需。 (五) 培養生對有機肥料再利用之知識。蒐集每日整潔活動時間撿拾之落葉。堆肥熟成後，提供教學農園作物及校內植栽施肥所。進行環境教育，使學生了解落葉堆肥實施目的並深植環境觀念。當堆肥外表乾燥時，則不易生蚊蟲底墊木枝細目塑膠網利空氣流通梅雨季節因地而異難免會有蚊蟲，可在校園無人時，以除蟲菊類殺蟲劑消毒，安全上較無慮。 1.以鐵做框架。 2.長900公分，寬300公分， 高120公分。 3.兩側設置活動門以利取出腐化 落葉。 4.因落葉腐化需6個月，故分作 兩區，一區先堆滿後才開放另 一區，以利落葉腐化。 5.模擬規劃如右圖所示。 (三)設置地點： 於校園內設置一處落葉堆肥區(如下圖所示)。 四、預期成果： (一) 讓學生了解大自然資源生生不息之循環現象，進而體會自然與資源對人類之重要。 落實資源回收及再利用，提升學生對大地的感情。教學農園及校內植栽利用有機堆肥施肥，使學生將有機肥料利用的基本知識落實於日常生活中。 （2）攜帶式木頭和網線堆肥箱 該堆肥箱的優點有：1.有彈性。2.容易翻轉。3.容易移動。4.需地不大。 （3）木頭台架箱 1.其優點為花費不多，且有可移動的前架，能較簡便的翻轉有機物。 2.用塑膠把整個堆肥箱圍起來，可以保持有機物的潮溼和減低分解所需的時間。 3.如果你有很多可分解的材料，你可以把它銜接成三箱系統，只要使用10個平台即可。 （4）水泥磚堆肥場 1.優點：容易架設並可作成兩個部份來翻轉有機物。 2.做法：把磚塊的洞放斜一邊，或是把有洞的部份豎直，讓兩塊的中間都有留空隙來通風。 （5）網線堆肥箱 網線堆肥箱非常好用，既便宜也容易做；可以處理中規模的庭院廢物或是快速的處理大量的有機物；圓形的設計花費不到10元(美金)用家禽皮製的線或硬布就可作成。但必須用樁子固定起來，並且常常更換網線。 （6）旋轉筒堆肥箱 1.裝置規模很小，不用沒有多餘的時間來翻轉垃圾。 2.當有新東西加入時，這個筒就會旋轉幾次。 3.需要花個60元(美金)來買材料。 各校落葉堆肥方式 （三）堆肥方式比較 落葉堆肥區 長900公分 高 120 公 分 寬300 公分 落葉堆肥區 落葉堆肥區 模擬圖：規劃設置於勤學樓後 [ 沙池區 ] 1.樹下木椅圈堆肥木椅圈內堆放樹葉堆肥，高度不超 2.落葉堆肥桶 （約120公分高，桶壁留有縫隙，價格不斐） 3-4.落葉堆肥箱 3-1.落葉堆肥箱 3-2.落葉堆肥箱 3-3.落葉堆肥箱 4.坑洞式落葉堆肥區 5.圍籬式堆肥區（磚瓦） 6.圍籬式堆肥區（木頭）