中学生关于历史人物故事的读后感.doc
中学生关于历史人物故事的读后感
TOC\o1-2\h\u30418第一章走进历史人物故事的世界 1
27153第二章剖析故事中的主要人物与情节 1
15346第三章我对历史人物的独特感受 2
21223第四章从故事中挖掘的深刻内涵 2
31213第五章引用故事原文谈感悟 2
19482第六章历史人物故事对我的启发 2
7945第七章总结我的历史人物故事之旅 3
11337第八章让历史人物故事在当代的意义 3
第一章走进历史人物故事的世界
历史人物故事就像是一扇通往过去的大门,每一个故事都蕴含着一个时代的风貌和人们的生活状态。就拿《史记》来说吧,这本书里记载了无数精彩的历史人物故事。打开《史记》,仿佛置身于一个宏大的历史舞台,那些生动鲜活的人物逐一登场。有雄才大略的秦始皇,他统一六国,建立起中国历史上第一个大一统王朝。“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”李白的这句诗生动地描绘出秦始皇的霸气。还有卧薪尝胆的越王勾践,他战败后忍辱负重,最终复国雪耻。这些故事让我看到了古人在面对不同境遇时的选择与坚持,也让我对那个遥远的时代充满了好奇与向往。历史人物故事就像一面镜子,通过他们的经历,我能看到不同的人性光辉和人生轨迹。
第二章剖析故事中的主要人物与情节
以越王勾践的故事为例,勾践本是越国的国君,却被吴国打败。他被迫到吴国为奴,过着非常屈辱的生活。他住在简陋的石屋里,给吴王夫差当马夫,夫差出行时,他就得卑躬屈膝地为其牵马坠镫。但是勾践并没有被这种困境打倒,他心中怀着复国的强烈愿望。他卧薪尝胆,“置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也”,时刻提醒自己不忘耻辱。在国内,他重用范蠡、文种等贤臣,发展生产,训练军队。经过多年的努力,越国逐渐强大起来,最终勾践抓住机会,一举打败吴国,成为春秋一霸。这个故事中的勾践是一个非常坚韧不拔的人物,他的经历充满了戏剧性的起伏。从高高在上的国君到阶下囚,再到重新崛起,这中间的情节一波三折,他的隐忍、智慧和决心在每一个情节中都体现得淋漓尽致。
第三章我对历史人物的独特感受
读越王勾践的故事,我内心五味杂陈。,我对他充满了敬佩。他能在那样艰苦的环境下,忍受常人无法忍受的屈辱,这需要极大的毅力。当我想象他在柴草堆上舔舐苦胆的时候,我能感受到他内心那股熊熊燃烧的复仇之火。这种对目标的执着追求,是我在生活中所缺乏的。但另,我又觉得他有些残忍。在复国之后,他对曾经帮助过他的大臣范蠡和文种的态度让人寒心。范蠡聪明,早早地离开了越国,得以善终。而文种,却被勾践赐死。这让我看到,即使是这样一个有着传奇经历的英雄人物,也有着复杂的人性。他在复国的过程中可以忍辱负重,可一旦成功,权力似乎就蒙蔽了他的一些人性光辉。
第四章从故事中挖掘的深刻内涵
越王勾践的故事有着深刻的内涵。它首先告诉我们,挫折和失败并不可怕,只要有坚定的信念和不屈不挠的精神,就有可能重新站起来。勾践在吴国为奴的日子里,没有放弃希望,而是不断地在困境中寻找机会,提升自己。这个故事也反映了人性在权力和利益面前的复杂多变。勾践在复国前后的巨大转变,让我们看到权力的腐蚀作用。再者,它也体现了一个国家要强大,离不开贤才的辅佐。勾践重用范蠡和文种,才得以发展越国的经济和军事。这些内涵在现代社会同样有着重要的意义,我们在面对生活中的困难时,要学习勾践的坚韧;在面对权力和利益时,要保持清醒的头脑;在追求个人和集体的发展时,要懂得重视人才。
第五章引用故事原文谈感悟
“越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:‘女忘会稽之耻邪?’”每次读到这句话,我都能感受到勾践心中那刻骨铭心的仇恨和复国的决心。他用这种极端的方式来激励自己,这种自我鞭策的精神是非常值得我们学习的。在我们的学习和生活中,往往缺乏这样一种时刻提醒自己目标的动力。我们可能会因为一点小小的挫折就放弃,或者在取得一点成绩后就沾沾自喜。而勾践,他身处那样的绝境,却能如此坚定地朝着自己的目标前进。这让我明白,无论我们想要实现什么样的目标,都要有坚定的信念,并且要不断地提醒自己,不要忘记自己的初心。
第六章历史人物故事对我的启发
勾践的故事对我有着多方面的启发。在学习上,当我遇到难题时,我就会想到勾践的坚韧。比如我在做数学题的时候,有时候会被一道难题困住很久,想要放弃。但是一想到勾践在吴国所遭受的苦难,他都没有放弃复国的梦想,我就又有了动力,继续思考,直到把题做出来。在生活中,当我和朋友闹矛盾时,我也会从勾践的故事中得到启示。他能为了复国忍受夫差的羞辱,那我为什么不能为了友谊主动去化解矛盾呢?而且这个故事也让我对自己的未来有了更多的思考。我知道,无论将来我遇到多大的困难,只要像勾践一样有坚定的信念,就一定能够克服