人教版七年级下册历史教案(全册).pdf

七年级下册历史教案全册(人教版).pdf 教案：第1课繁盛一时的隋朝一、教学目标知识目标：使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，运河的开凿及历史作用。能力目标：培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。情感态度价值观：使学生认识运河是古代世界最长的运河，是与长城齐名的世界最伟的工程之一，激

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新人教版初中七年级下册历史教案（全册）.docx 第1课隋朝的统一与灭亡?教学分析?【教学目标】知识与能力掌握隋朝的建立与统一；掌握大运河的开通及意义；掌握科举制的创立过程和影响；从隋朝灭亡的原因中得到启示。过程与方法讲述课文知识，让学生了解隋朝建立的基本概况；仔细地讲解大运河的基础知识，要求学生会识图看图；探讨隋朝的灭亡，培养学生从历史教训中得出正确的历史启示的能力。情感态度与价值观隋朝大运河的开通和科举制的兴起的积极历史作用，显示了中华民族的勤劳和智慧。通过这种人文精神的感染增强民族自豪感，激发复兴中华的情愫。【重点难点】教学重点：大运河的开通；科举制的兴起及影响。教学难点：通过学习探讨从隋朝灭亡中得到的正确启示。?教学过程?一、导

2018-03-06 约4.41万字 64页立即下载

人教版七年级下册历史教案(全册).pdf 人教版七年级历史下册教案：第1课繁盛一时的隋朝一、教学目标知识目标：使学生了解隋朝的建和统一，社会经济的繁荣，大运河的开凿及历史作用。能力目标：培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。情感态度价值观：使学生认识大运河是古代世界最长的运河，是与长城齐名的世界最伟大的工程之一，激发热爱祖国，振兴中华的高尚情操。二、教材分析本课简要介绍了隋朝的建，社会经济的发展，大运河的开凿。重点叙述了大运河的开通和作用，这是本

2024-08-01 约3.29万字 33页立即下载

新课标人教版七年级历史下册教案(全册) - 历史教案 - 书业网.doc 新课标人教版七年级历史下册教案全册 - 历史教案 - 书业网 七年级历史下册（新课标版）初一年级历史下册教案第1课繁盛一时的隋朝【教学目标】通过本课的学习，使学生了解隋朝“繁盛”的历史，包括隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。通过引导学生思考与探索“隋朝经济繁荣出现的原因?”“隋朝开通大运河的主要目的是什么?”等问题，培养学生从特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力。通过本课的学习，使学生认识：国家的统一和社会的安定，是经济发展的前提条件和重要保障；大运河是古代世界最长的运河，是与长城齐名的世界上最伟大的工程之一。【教材分析】本课以“

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2018-09-26 约4.9万字 91页立即下载

《人教版七年级上册历史教案-全册》.doc 新课标人教版历史历史七年级上册教案(全册) 第一单元史前时期：中国境内人类的活动（1—3课） [知识与能力] 以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示为对学生应掌握知识的要求；其他只要求一般了解。 [过程与方法] 1、以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用能力； 2、将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及独创、灵敏是思维品质的培养； 3、口头表达能力的锻炼。 [情感态度与价值观] 1、正确认识人类历史的起源； 2、了解国家兴衰、个人成就、个人成败的原因。 [重点] 我国的原始人类 [难点]历史人物的作用与人

2018-09-19 约3.55万字 73页立即下载

2016七年级下册历史教案全册.doc 七年级下册历史教案 第1课 ?从“开皇之治”到“贞观之治” 【教学内容】隋统一全国与“开皇之治”、隋朝的灭亡与唐朝的建立、“贞观之治” 【教学目标】 1、知识与能力：记住隋统一全国的时间，唐太宗的姓名和年号，隋唐两朝的都城；了解“贞观之治”的主要内容，理解“贞观之治”形成的原因。 2、过程与方法：通过概述隋文帝及唐太宗治理国家的措施，培养和提高学生的概括能力；通过探寻“贞观之治”形成的原因，培养学生分析问题的能力；通过对唐太宗的评价，让学生学习评价历史人物的方法。 3、情感态度价值观：通过学习隋朝的统一，使学生认识国家的统一是历史发展的必然趋势；引导学生探寻“开皇之治”“贞观之治”形成的原因，

2016-11-04 约1.87万字 22页立即下载

2025-03-02 约2.46万字 45页立即下载

人教部编七年级下册历史教案全册.pdf 人教部编七年级下册历史教案全册 一、课程概述本课程为《人教部编七年级下册历史》，旨在帮助学生了解界历史发展的基本脉络，掌握关键历史时期和事件的基本知识。本课程以培养学生的历史意识、历史思维能力和跨文化理解能力为核心目标, 通过系统的历史教学内容和多样化的教学方法，激发学生对历史学科的兴趣和热爱。本课程涵盖了从古代文明起源到现代社会的形成与发展的重要历史阶段，以界历史的宏观视角为主，辅以重要的历史人物、事件、文化及其背景的分析。课程主要内容包括：古代文明的起源与发展，中纪社会的演变，近代欧洲社会的转型，工业革命及其影响，以及二战后界的变迁等。课程以唯物史观为指导思想，引导学生以

2025-03-31 约2.46万字 35页立即下载

2025-02-23 约4.34万字 90页立即下载

(2016新)人教版七年级下册历史教案.doc 第1课隋朝的统一与灭亡 ?教学分析? 【教学目标】知识与能力掌握隋朝的建立与统一；掌握大运河的开通及意义；掌握科举制的创立过程和影响；从隋朝灭亡的原因中得到启示。过程与方法讲述课文知识，让学生了解隋朝建立的基本概况；仔细地讲解大运河的基础知识，要求学生会识图看图；探讨隋朝的灭亡，培养学生从历史教训中得出正确的历史启示的能力。情感态度与价值观隋朝大运河的开通和科举制的兴起的积极历史作用，显示了中华民族的勤劳和智慧。通过这种人文精神的感染增强民族自豪感，激发复兴中华的情愫。【重点难点】教学重点：大运河的开通；科举制的兴起及影响。教学难点：通过学习探讨从隋朝灭亡中得到

2017-04-11 约4.2万字 50页立即下载

新人教版七年级下册历史教案 - 历史教案 - 书业网.doc PAGE PAGE 235 新人教版七年级下册历史教案 - 历史教案 - 书业网 人教版七年级下册教案第1课繁盛一时的隋朝一、教学目标

2016-07-20 约8.81万字 235页立即下载

人教版七年级历史教案.pdf 人教版七年级历史教案 人教版七年级历史教案篇1 ●教学目标 (一)知识与能力 1、了解甲骨文、青铜器和金文的历史价值。 2、提炼青铜文明的本质特征，培养学生归纳、概括历史知识的能力。 3、通过指导学生观察图片，总结甲骨文、金文的演变趋势，通过做“想一想”和读“小资料”，培养学生观察、想象和概括能力。 (二)过程与方法 1、通过展示青铜器图片，让学生了解我国青铜时代的辉煌。 2、通过展示甲骨文字，了解甲骨文与汉字的渊源。 (三)情感态度与价值观通过学习本课，学生了解我国悠久的历史和灿烂的文化，激发学生的爱国主义情感。树立人民创造历史的正确人生观 ●教学重难点 (一)教学重点 1、甲骨文

2024-08-11 约3.66千字 10页立即下载

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七年级人教版历史教案.docx 七年级人教版历史教案 七年级人教版历史教案1[教学目标] 1、学问目标：孔子及其仁学说。孔子在教化和文化上的奉献。老子和他的辩证思想。战国时期的诸子百家：墨家、儒家、道家、法家、兵家等。 2、实力目标：指导学生比较诸子百家各自的主见，培育学生的比照分析实力。 [重点、难点]孔子和百家争鸣[教法、学法] 由学生自己阅读课文而后质疑，教师给与点拨。[课时]1课时 [课型]授课 [教具]多媒体课件、有关春秋、战国主要思想家简介、人物图 [教学步骤] 一、导入课文：山东被誉为一山一水一圣人。一山是指泰山。一水指黄河。第1页共22页同学们，这一圣人指谁?(学生答复出孔子，从而导入课文)1

2025-05-20 约8.22千字 22页立即下载