2024-2025学年一年级下册部编版语文教学设计-操场上（第1课时）.docx
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教学设计
课程基本信息
学科
语文
年级
一年级
学期
春季
课题
操场上（第1课时）
编写教师
工作单位
指导专家
工作单位
教学目标
1．认识“操、拔”等生字。会写“打、皮”等字。
2．正确读好词语，了解相关体育活动。
3．培养热爱运动，锻炼身体的好习惯。
教学内容
教学重点
1．认识“操、拔”等生字。会写“打、皮”等字。
2．正确读好词语，了解相关体育活动。
教学难点
认识“操、拔”等生字，会写“打、皮”等字。
教学过程
一、谈话导入，揭示课题。
1．谈话导入，拼读词语“操场”。
2．揭示课题，学习生字“操”。
二、学习课文第一部分的词语。
1．创设情境：下课了，同学们都来到了操场上。
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