专题二集合与常用逻辑用语详解.ppt
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专题1第1讲集合与常用逻辑用语.ppt
Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 专题一 集合、函数与导数 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．集合的概念及运算 (1)集合中元素的三个特性：①确定性；②互异性；③无序性．有关集合的运算，特别需要
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专题集合与常用逻辑用语版.pdf
1.【2008高考文第1题】若集合A={x|−2≤x≤3}，B={x|x−1或x4}，则集合AB等于
（）
A．{x|x≤3或x4}B．{x|−1x≤3}ZXK]
C．x|3≤x4
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集合与常用逻辑用语详解.ppt
课前预习 高频考点 复习目标 课时小结 * 第2讲 命题及其关系、充分条件与必要条件 第一单元 集合与常用逻辑用语 语言、符号或式子 真假 陈述句 真命题 假命题 相同 没有关系 相同 相同 充分 必要 必要 充要 四种命题及其真假判断 充要条件的判断 根据充要条件求解参数的取值范围 考点一·四种命题及其真假判断 【变式探究】 考点二·充要条件的判断 【变式探究】 考点三·根据充要条件求解参数的取值范围 【变式探究】
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【新步步高】2016高考数学二轮专题突破专题一集合与常用逻辑用语、函数第1讲集合与常用逻辑用语理详解.doc
第1讲 集合与常用逻辑用语
1．(2015·浙江)已知集合P＝{x|x2－2x≥3}，Q＝{x|2＜x＜4}，则P∩Q等于( )
A．[3,4) B．(2,3] C．(－1,2) D．(－1,3]
2．(2014·浙江)设全集U＝{x∈N|x≥2}，集合A＝{x∈N|x2≥5}，则UA等于( )
A． B．{2} C．{5} D．{2,5}
3．(2015·浙江)命题“n∈N*，f(n)∈N*且f(n)≤n”的否定形式是( )
A．n∈N*，f(n)N*且f(n)＞n
B．n∈N*，f(n)N*或f(n)＞n
C．n0∈N*，f(n0)N*且f(n0)＞n0
D．n0∈N
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专题复习特训：集合与常用逻辑用语.doc
北京市2015年高考数学（理）一轮专题复习特训
集合与常用逻辑用语
一 选择题
1【2014北京（理）真题1】已知集合，，则（ ）
A. B． C． D．
【答案】C
2【2013北京（理）真题1】已知集合A＝{－1,0,1}，B＝{x|－1≤x＜1}，则A∩B＝( )．
A．{0} B．{－1,0}
C．{0,1} D．{－1,0,1}
，-1）B （-1，-） C （-,3）D (3,+)
【答案】D
4【2011北京（理）真题1】已知集合，若，则a的取值范围是[来源:学科网]
B.
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1专题1 集合与常用逻辑用语基础巩固.doc
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专题1 基础巩固
一、选择题
1．已知集合A＝{x|xa}，B＝{x|1x2}，且A∪(?RB)＝R，则实数a的取值范围是( )
A．a≤1 B．a1
C．a≥2 D．a2
2．(2011·大纲全国卷文，5)下列四个条件中，使ab成立的充分而不必要的条件是( )
A．ab＋1 B．ab－1
C．a2b2 D．a3b3
3．(2011·山东
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专题01 集合和常用逻辑用语.doc
一．基础题
2.【2013年河南省开封市高考数学一模试卷（文科）已知全集U={1，2，3，4，5，6}，M={2，3，5}，N={4，5}，则集合{1，6}=（ ）
A． M∪N B． M∩N C． CU（M∪N） D． CU（M∩N）
【解析】CUM={1，4，6}，CUN={1，2，3，6}
选项A，M∪N={1，2，3，4，6}，不满足题意；
选项B，M∩N={5}，不满足题意．
选项C，CU（M∪N）={1，6}，满足题意；
选项D，CU（M∩N）={1，2，3，4，6}，不满足题意；
故选：C．
设全集，，
A． B． C．
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专题一 集合与常用逻辑用语（原卷版）.docx
专题一集合与常用逻辑用语
考点一集合的关系及运算
一、选择题
1.（2012年春季高考数学第1题）已知全集U={1,2,3},集合M={1,2},则CuM等于（）
A.{1}B.{3}C.{1,2}D.{1,2,3}
2.（2013年春季高考数学第1题）若集合，则下列关系式中正确的是（）
A.B.C.D.
3.（2014年春季高考数学第1题）若集合M＝{x︱x－1＝0},N＝{1,2},则M∪N等于（）
A.{1}B.{2}C.{1,2}D.{－1,1,2}
4.（2015年春季高考数学第1题）集合，，则等于（）
A.{1,2,3}B.{1,3}C.{1,2}D.{2}
5.（2016年春季高
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专题1第一讲_集合与常用逻辑用语(原稿版).ppt
专题一 集合、常用逻辑用语、函数与导数 第一讲 集合与常用逻辑用语 安龙县第四中学 李加发 高考考什么？ 热点考向 全国卷三年8考 命题视角 2015年 2014年 2013年 考向一 集合的概念及运算 卷 I·T1 卷Ⅱ·T1 卷 I·T1 卷Ⅱ·T1 卷 I·T1 卷Ⅱ·T1 1、以函数的定义域、值域、不等式的解集为背景考查学生的交、并、补的基本运算； 2、利用集合之间的关系求解参数的值或取值范围； 3、以新定义集合及集合的运算为背景考查集合关系及运算。 考向二 命题及逻辑联结词 无独立命题 无独立命题 卷 I·T5 1、命题的四中形式及命题的真假判断； 2
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集合和常用逻辑用语.doc
第一章集合与常用逻辑用语
一、章节结构图
二、复习指导
1．新课标知识点梳理
在高中数学中，集合的初步知识与常用逻辑用语知识，与其它内容有着密切联系，它们是学习、掌握和使用数学语言的基础，准确表述数学内容，更好交流的基础．
集合知识点及其要求如下：
1．集合的含义与表示
(1)通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系．
(2)能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题，感受
集合语言的意义和作用．
2．集合间的基本关系
(1)理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集．
(2)在具体情境中，了解全集与空集的含义．
3．集合的基本运算
(1)理解
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集合与常用逻辑用语.ppt
壹已知集合A＝{x|x2＋2(a＋1)x＋a2－1＝0}，B＝{x|x2＋4x＝0}，若A∪B＝B，求实数a的取值范围．贰【分析】由A∪B＝B，A∩B＝A，都可以得出A?B，叁而A?B中含有特例，A＝?，应注意【解析】由x2＋4x＝0得：B＝{0，－4}，由A∪B＝B，若A＝?，则Δ＝4(a＋1)2－4(a2－1)＜0，得a＜－1.若A≠?，则0∈A或－4∈A当0∈A时，得a＝±1；当－4∈A，得a＝1或a＝7；但当a＝7时A＝{－4，－12}，此时不合题意．故由(1)(2)得实数a的取值范围是：a≤－1或a＝1.【评析】要避免错误必须从根本上查找原因，基础知识娴熟．基本技能全面．分析推理严谨
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集合与常用逻辑用语.ppt
三．复数内容主要考查复数的概念、运算及几何意义，多以容易题形
式出现．
四．预测2015年高考对本专题内容的考查为：
1.考查集合的概念、集合之间的关系、集合的运算、集合中元素的特
征等；与其他知识相联系，如：集合的基本运算与解不等式、函数
的定义域、值域相结合等，定义新运算．
2.常用逻辑用语的考查主要是四种命题及其相互关系，以及在各种知
识交汇点上考查充要条件的判断．
通过程序框图考查对算法在选择填空题中，以高中
和基本算法语句的理解和数学的其他知识为依托，
应用，高考一般是两种题考查归纳推理或类比推理；
型：阅读程序框图或算法在综合解答题中作为试题
语句进行填空；求程序框的一部分考查归纳
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集合与常用逻辑用语.pdf
集合与常用逻辑用语
Ａ={a,a,aa}元素特点：互异性、无序性、确定性。
概念123n
一组对象的全体.xA,xA
子集Ａ2n21nA；
的子集有个，真子集有个，非
集关系真子
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集合与常用逻辑用语.pdf
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集合与常用逻辑用语.pptx
数学(江苏专版)
第一章集合与常用逻辑用语
数学(江苏专版)
第一章第一节集合及其运算
回提
扣升
主学
干科
知素
识养
突演
破练
热知
点能
题检
型测
数学(江苏专版)
第一章第一节集合及其运算
[备考方向要明了]
回提
扣升
主考什么学
干科
知1.集合的含义与表示素
养
识(1)了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系．
(2)能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问
题．
突演
破2.集合间的基