大学普通生物学 超全复习资料.doc
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动物生物学复习资料超全.doc
动物生物学复习资料
一，名词解释：
动物生物学：以生物学观点和技术来研究动物生命规律的科学。
种群：在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。
生物群落：具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合。
生态系统：由生物群落与无机环境构成的统一整体。
细胞分化：个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
组织：形态相同或相似，机能相同的细胞以及一些非细胞结构物质（细胞间质）以一定形式相互连接，形成具有一定结构和功能的细胞群。
器官：不同的组织共同完成一定的生理功能，并在一起形成了一定形态特征和结构的功能单位。
系统：若干种器官一起共同完成生
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普通生物学复习资料第四讲.ppt
第四章 呼吸作用与能量代谢 第一节 生命与能量 一、生物有序性与自由能 二、ATP的结构与功能 1、腺嘌呤核苷三磷酸(ATP) ATP的生成 2. ATP的生理功能 例：Ca2+的过膜运输 活细胞是一个微小的化学工业园 代谢途径就像复杂道路交通图 第二节 生物的呼吸作用 生物氧化--糖、脂、蛋白等有机物在活细胞内氧 化分解，并释放能量的过程。 一、无氧呼吸 2.发酵途径 人体细胞的呼吸过程 能量统计： TCA 三羧酸循环是 三大物质代谢的中心 电子传递链及结果 底物水平磷酸化 * * 生命与能量 生物的呼吸作用 生命活动需要能量 生命的
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《普通生物学》复习资料.pdf
《普通生物学》复习资料
普通生物学是一门涵盖生物学多个领域的综合性课程，旨在帮助学生
了解生物学的概貌和基本概念。以下是普通生物学的一些重要知识点
和复习资料。
一、生物学的基本概念
1、生物学是研究生命现象和生命本质的科学。
2、生物学的分类包括细胞生物学、分子生物学、生理学、遗传学、
进化生物学和生态学等。
3、生命的基本单位是细胞，细胞的结构和功能是细胞生物学的研究
重点。
二、生物的分类和系统
1、生物分类学是将生物按类别分类的科学，其目的是方便研究和发
现新物种。
2、林奈分类系统是当前最常用的生物分类系统，它包括界、门、纲、
目、科、属和种等分类单元。
3、生物的系统是生物在分类学
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长江大学普通微生物学复习资料.doc
1，试述微生物与当代人类实践的重要关系？
①在微生物与工业发展的关系上，通过食品罐藏防腐，酿造技术的改造，纯种厌氧发酵的建立，液体深层通气搅拌大规模培养技术的创建以及代谢调控发酵技术的发明，使得
古老的酿造技术迅速发展成工业发酵新技术；
②微生物在当代农业生产中具有十分显著的作用，例如，以菌治害虫和以菌治植病的生物防治技术；以菌增肥效和以菌促生长的微生物增产技术；以菌做饲料和以菌当蔬菜的单细胞蛋白和食用菌生产技术；以及以菌产沼气等生物能源技术。
③微生物与环境保护的关系越来越受到当代全人类广泛的重视。微生物是占地球面积70%以上的海洋和其他水体中光合生产力的基础；是一切食物链的重要环节；是污水
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南昌大学系统生物学复习资料.docx
系统生物学复习题一、名词解释同源性（homology）：进化过程中源于同一祖先的分支之间的关系。在进化上或个体发育上的共同来源而呈现的本质上的相似性，但其功能不一定相同。直系同源：指的是 不同物种之间的某一部分具有的同源性，不是整个物种之间的对比，只是其中的某些基因序列 例如 蛋白质 的同源性，DNA序列的同源性。并系同源：同一个基因组中有不同功能的同源基因，通过基因组、基因复制等过程形成。分子钟：单位时间内同源蛋白质氨基酸顺序或DNA核苷酸序列取代的比率有根树和无根树：有根树是具有方向的系统发生树(phylogenetic tree)，包含唯一的节点，将其作为树中所有物种的最近共同祖先。把有
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南昌大学分子生物学复习资料.docx
南昌大学分子生物学复习资料
杨光焱 南昌大学生物科学141班 5601114030
一、名词解释
1）分子生物学：从分子水平上研究生命现象物质基础的学科。研究细胞成分的物理、化学的性质和变化以及这些性质和变化与生命现象的关系，如遗传信息的传递，基因的结构、复制、转录、翻译、表达调控和表达产物的生理功能，以及细胞信号的转导等。
2） 移动基因：又称转座子。由于它可以从染色体基因组上的一个位置转移到另一个位置，是指在不同染色体之间跃迁，因此也称跳跃基因。
3）假基因：有些基因核苷酸序列与相应的正常功能基因基本相同，但却不能合成出功能蛋白质，这些失活的基因称为假基因。
4）重叠基
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大学分子生物学考试复习资料.doc
大学分子生物学考试复习资料
导读：就爱阅读网友为您分享以下“大学分子生物学考试复习资料”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持!
内主要是这种复制方式；由RF型双链DNA复制RF型双链DNA，噬菌体基因大量表达。感染后1～20min内是此种方式，约产生60个RF型双链DNA，RF型复制需要噬菌体基因编码的A蛋白；由RF型DNA分子以滚动环式复制产生噬菌体正链。ФX174噬菌体DNA的基因A在复制调控中起着关键的作用。
真核生物有多种DNA聚合酶。从
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云南大学环境生物学复习资料.doc
第一章
1.1名词解释：
环境生物学定义：生物与人为受损环境之间的相互关系的科学
环境科学主要强调的是人类生存和发展所依赖的环境，而且核心是讨论在人类干扰和破坏作用下出现的受损环境
自然环境受损环境环境污染
生态破坏受损环境 是在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体 是环境各要素及其相互关系的总和。环境系统的范围可以是全球性的，也可以是局部性的。地球表面各环境要素及其相互关系的总和，构成地球环境系统最生物转化（
生物积累生物放大超1.各种分散的作用在联合中使总效果优于单独的效果之和的相互作用。2.两种或两种以上(药物
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大学普通心学复习资料.docx
大学普通心理学复习资料
绪论：
科学心理学与常识心理学的区别
科学心理学有学科继承性2、科学心理学有一定的研究范式
科学心理学研究科学方法（客观、定量、论证）
定义：心理学是研究心理现象及其规律的学科
心理学的研究对象（重点）
既研究人的心理现象，也研究动物的心理现象
既研究个体心理现象，也研究社会心理现象
既研究内部心理现象，也研究外部行为表现
个体心理：心理过程：认知过程：感知觉、记忆思维想象灯光 情绪、情感过程 意志过程 个体心理：个性倾
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初中生物总复习资料超全}新人教版.doc
七年级生物上册
生物的主要特征：生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排除身体内产生的废物、生物能对外界刺激做出反应、生物能生长繁殖、生物都由细胞构成（除病毒之外）。
生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈为生物生存提供的基本条件有营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。
在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断改变，生物也在不断进化，适应环境。生物与环境的相互作用造就了今天的生物圈。
在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统
植物是生态系统中的生产者，动物是消费者，细菌和真菌被称为生态系统中的分解者
消费者和生产者之间的关系主要是吃与被吃
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生物化学超全复习资料考试总结.doc
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初中生物总复习资料{超全}新人教版.doc
七年级生物上册
生物的主要特征：生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排除身体内产生的废物、生物能对外界刺激做出反应、生物能生长繁殖、生物都由细胞构成（除病毒之外）。
生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈为生物生存提供的基本条件有营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。
在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断改变，生物也在不断进化，适应环境。生物与环境的相互作用造就了今天的生物圈。
在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统
植物是生态系统中的生产者，动物是消费者，细菌和真菌被称为生态系统中的分解者
消费者和生产者之间的关系主要是吃与被吃
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毛概复习资料——超全.pdf
第一章： 第二章：
名词解释： 名词解释：新民主主义革命的总路线：即无产阶
毛泽东思想: 它是马克思列宁主义在中国的运 级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主
用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建 义和官僚资本主义的革命。
设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集 辨析题：新民主主义革命具有资产阶级革命的性
体智慧的结晶。 质
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军理超全复习资料.docx
【我是老不正经的目录】（一）北京大学军事理论考题与答案（2011年秋季学期）（二）北京大学军事理论历年考题与答案（2011年6月—2007年1月）（三）号称来自BBS的一套{我也不知道真假}的题……（四）大受好评的庄晨师兄/师姐整理的军理笔记（复制的PDF，不知道内容有没有受损…）（五）新概念武器课程思考题（2003）（某堂课老师要大家拷的复习资料）?????2011秋季学期北大军理试题(补充版附上参考答案，文科院系的同学可以看看)来源：郑铭辉的日志刚回忆到简答题结果王梓同学就已经上传了，我就补充一个填空题顺便附上参考答案吧。论述题是bbs上的资料复制来的，感觉很靠谱，个别题目我没有再参看书本
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