生态学专业硕士学位研究生培养方案.doc

生态学专业硕士研究生培养方案 （071012） 培养目标 培养德智体面发展，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有勇于追求真理和献身科学的敬业精神。要掌握丰富扎实的生态学与草业科学专业的知识和实验技能，了解本学科的发展前沿领域。要特别注重培养学生的实验操作技能和分折问题、解决问题的能力，使之掌握本专业的研究方法和思维逻辑，并能灵活加以运用。毕业生应熟练掌握英语，具有独立从事本专业的科研和管理工作能力。 二、研究方向 1．种群与群落生态学 2．理论与进化生态学 3．生态系统生态学 4．恢复生态学 三、修业年限 硕士生修业年限为3年。优秀硕士生提前毕业应根据具体情况由学院教授委员会讨论决定。跨专业、同等学力以及非全日制硕士生原则上不能提前毕业。 四、毕业学分和授予的学位 硕士研究生培养实行学分制，毕业时总学分应不少于30学分，其中课程学分不少于27学分。完成总学分和毕业论文答辩合格以后授予理学硕士学位。 五、培养方式 1．硕士生的培养采取课程学习和科学研究相结合的方式，使硕士生既要掌握基础理论和专门知识，又要掌握科学研究的基本方法和技能。 2．硕士研究生培养采取导师负责与集体培养相结合的方式，导师是硕士研究生培养的第一责任人，建议同一专业或相关研究方向的研究生导师组成指导小组，发挥集体培养优势。硕士生入学后一个月内进行师生双向互选，确定导师，制定培养计划。 3．研究生的论文题目经与研究生本人商量后制定，以便因材施教，推进研究生的个性化培养。 4. 每位硕士生在学期间必须通过阅读本专业的必读文献，夯实本专业的基础知识和基本理论，并在第二学期期末之前至少提交二份书面文献阅读报告。 六、课程学习 1．课程设置与学分要求 生态学专业硕士研究生课程设置 课 程 类 别 课 程 编 码 课程名称 开课 学期 学 时 学 分 备注 公共 基础课 100020001001 马克思主义理论 春季 60 3 100020001002-x 基础外国语 春季 秋季 80 4 需从4门课程中选择2门 学科 基础课 124020002001 现代生物学专题 秋季 40 2 必修课 124020002002 分子生物学 秋季 40 2 124020002003 生物统计学 秋季 40 2 124020002005 生物学实验技术 春季 40 2 专业 主干课 124021003001 生态学与草业科学文献检索及阅读 春季 40 2 必修课 124021003002 生态系统生态学 春季 40 2 124021003003 生态学与草业科学研究方法 春季 40 2 发 展 方 向 课 专业方向课 124021004001 生态学与草业科学研究专题 春季 40 2 必修课。 124020004002 科技论文的写作 秋季 30 2 公选课、跨专业课 必选一门研究生开设的全校公选课（教师教育系列、公共管理系列、科技与社会发展前沿系列等不同领域的公共选修课程。）或是选一门跨专业课程，记2学分。 2．教学方式 教学形式采用研讨班、专题讨论等多种教学方法，把课堂讲授、研讨交流、试验结果分析等相结合，加大对研究生创新能力的培养。同时，有计划地聘请国内外专家来学院授课，或派出硕士研究生到其他高校或科研院所修读部分课程。提倡与国内外著名高校和科研院所互相承认学分，联合培养研究生。 3．考核方式 课程学习必须通过考核，成绩合格方可获得学分。考核分为考试和考查两种。提倡以要求学生撰写读书报告、实验报告、调查报告等形式加强过程考核，以课程论文等形式进行期末考核。具体考核方式见下表。 现代生物学专题 课程论文 生物统计学 笔试 生物学实验技术 总结报告 分子生物学 笔试 生态学与草业科学文献检索及阅读 总结报告 生态系统生态学 课程论文 生态学与草业科学研究方法 课程论文 生态学与草业科学研究专题 读书报告 科技论文的写作 课程论文 七、学位论文 学位论文是为了培养硕士研究生独立思考、勇于创新的精神和从事科学研究或担负专门技术工作的能力。学位论文应该是在导师指导下独立完成的科学研究论文。论文的考察工作包括： 研究计划：硕士生应在导师指导下，尽早初拟论文选题范围，并在入学后三个月内制定研究计划，提交学院备案。 论文开题报告：硕士生一般应于第三学期初完成开题报告。开题报告的审查应重点考查硕士生的文献收集、整理、综述能力和研究设计能力。 论文进展报告：硕士生在撰写论文过程中，应定期向导师作进展报告，并在导师的指导下不断完善论文。至少每个季度报告一次，要求以书面形式。 论文评阅与答辩：硕士生学位论文必须由导师认可，并经过专家评阅认定合格后，方可进行答辩。答辩时间一般在每年的6月初进行。论文答辩应从论文选题与综述、研